空即是色2

葡萄牙驻(🚃)华大使杜傲杰表示，2019年葡萄(tá(📷)o )牙文化(huà )节期间，葡萄(🤳)牙将在(🤘)北京、广州、上(shàng )海(🐏)、澳门(🐔)等(děng )城市举(jǔ )办包括(⛎)音(😽)乐、舞蹈、电影、文学及(🕷)艺(yì )术展(zhǎn )览等一(yī(🥎) )系列文(🏭)(wén )化活动(dòng )，“葡萄牙与(💥)中国都(👅)拥有非常(cháng )深厚(hòu )的(🧡)文(🗯)化(huà )底蕴，两国人(ré(🧚)n )民一向(🗳)热衷通过文化交流搭(🐢)建友谊(🐟)的桥梁(liáng )，因此(cǐ )以文(🔡)化(huà )为主题来庆祝葡中建交(🕋)40周年是非常合适的(de )。

从(💬)2015年(nián )“笨(🗳)鸟(niǎo )不等风”、2016年“无惧(🎏)风停”、(🍺)2017年“风(fēng )物长(zhǎng )宜放眼(🚾)(yǎ(🤚)n )量”以(yǐ )及2018年的“乘风破浪总(🎳)有时”，赵明每(měi )年都(dō(❄)u )会对行(🚛)(háng )业进行(háng )一个预测(🌏)，而“疾风(💌)知劲草”是赵明(míng )对2019年(🚖)(niá(🎓)n )行业发(fā )展的预(yù )测。

需(xū(🏌) )要让学生看黑板的时(👓)候，会让(🐿)学生整个身(shēn )体面向(❇)(xiàng )黑板，不会允许孩子扭着坐(🕹)，而(♌)且小组内部位置(zhì(🌝) )会频繁(✏)(fán )轮换，配合各个小组(🎯)间的大(🐈)轮换，不会影响孩子(zǐ(⬆) )的(🍪)坐姿(zī )和视力(lì )。

对于他来(🤹)说还有另一种收获：(🐞)“当(dāng )讨(⛩)论(lùn )中有不(bú )同意见(⤴)(jiàn )时，我(💑)不再觉得非黑即白，而(♋)是(💸)学会(huì )去倾(qīng )听每个(gè )人(🤯)的见(jiàn )解，大(dà )家一起(🎷)分析，试(👆)图去说服对方，或是吸(🆔)纳(nà )对方的(de )意见，从倾听开始(🐴)，经(🌊)过交流，最终形成共(🔲)识。

课堂(🤳)，不再仅(jǐn )仅是接受知(🧢)识的场(🤐)所，更是孩子们探究知(⏹)(zhī )识、运(yùn )用知识(shí )的舞台(⏬)。

教师要通过搭设阶梯(🍆)而不是(➡)(shì )一味(wèi )讲授的(de )方式(👻)引(yǐn )导(🐇)学生自主获得知识。

要(🥣)敢(🗒)于将课堂(táng )还给(gěi )学生，积(💫)极地(dì )创设情(qíng )境和(🎁)设计挑(🕞)战性课题，努力激发学(🎬)生的探(tàn )究欲和(hé )学习欲(yù(🔊) )，让(🚅)学生自发地参与到(🌒)学习中(🏘)来，让每个(gè )学生都(dō(🗝)u )变成学(🌜)(xué )习的主人。