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中国科(🍵)学院心理(lǐ )研(📮)(yán )究所国民心(🍿)理健(jiàn )康评估发(🏪)展中心曾(céng )3次(📄)进行国民的心(xīn )理(👩)健康服务需求(🥘)相(xiàng )关调查，第(〰)一次在(zài )2007年末(👠)至2008年初，收(shōu )集(jí(😜) )有效问卷6212份，最(😝)(zuì )终得到以上(🌄)结果。

（应受访者要(🐘)求(qiú )，张婉琳、(🕹)孟凡、薛(xuē )明(✋)均为化名）

调(😓)(diào )查发现科技工(🛥)作(zuò )者(zhě )存在(🐨)丰富的心理(lǐ )健康(✂)服务需求，但(dà(🕷)n )同时在寻求服(🔥)务方面存在着(👙)外部与(yǔ )内(nèi )部(🗞)困难。

“很多(duō )考(🧤)生在失败后，突(tū )然(😉)意识到大学生(🌨)(shēng )活所剩无几(🌮)，保研(yán )出国申(😉)请和企业秋(qiū )招(💜)已经结束，再(zà(🕓)i )看(kàn )看身边的(💋)同学，有些曾经不如(🤝)自己(jǐ )的也考(📎)研成功，真真切(🍂)切地感受到(dà(🗣)o )被(bèi )同龄人跟时(⛺)代抛(pāo )弃。

第二(🥅)次调查(chá )是(shì )2012~2013年，针(🏨)对残疾人(rén )群(🈯)体开展的心理(🚴)健(jiàn )康服务需(👂)求调查。

报告还提(🕚)到，我(wǒ )国(guó )国(🔢)民心理健康需(xū )求(🍝)极大，但国民感(🐧)(gǎn )知到的心理(📍)咨询(xún )服务不(😥)便利。

同时(shí )，国民心理健康不(bú(💸) )是一个简单的(🎅)平(píng )均(jun1 )数，而是在不(👔)同(tóng )人群中呈(🗯)现出不同(tóng )的(🧚)特征，科技工(gō(😢)ng )作者、公务员、(🔀)儿(ér )童青少年(🐲)特别是留(liú )守儿童(🍴)与流动儿(ér )童(🏫)(tóng )等人群的心(📸)理健(jiàn )康状况(🧚)关系到中国(guó )经(🍟)济发展、社会(😢)(huì )稳定以及中华民(📦)族(zú )的(de )全面复(🕥)兴。

武汉(hàn )大学(🔶)教师赫爽认为(💐)(wéi )，很多考生“二(èr )战”更多是因为(🛥)考(kǎo )研错过了(🖨)秋招，同时鉴于已经(🎼)有了(le )一(yī )些复(🕛)习的知识储(chǔ(😠) )备，选择二次考(😃)研(yán )也多了几分(🕸)胜算(suàn )，但二次(🤭)考研也承(chéng )担相应(🍎)的风险，心(xīn )理(🌉)压力也会更大(🏝)(dà )。

中国科学院(🌠)心理(lǐ )研究所国(🥑)民心理健(jiàn )康(💠)评估发展中心(🍒)(xīn )曾(🔺)3次进行国民的(🌕)心(xīn )理(lǐ )健康(😥)服务需求相(xià(📐)ng )关调查，第一次在(zài )2007年末至2008年初(🕤)，收(shōu )集有效问(🚅)卷6212份，最(zuì )终得到以(🌆)上结果。