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上述(shù )采访安排及其(qí )他(➕)采访活(💩)动的(de )具体信息，将及(jí )时通过(🦐)大会 新(xīn )闻中心网页和(🀄)(hé )微(🎪)信(xìn )公众号等多种(zhǒng )方(🧘)式公(🗾)布。

科(kē )研人员针对儿(é(🦂)r )童的(🐦)访谈发现，校园欺凌事件(🌶)(jiàn )较(♍)为频繁，如(rú )向弱小者索(👑)要钱(👺)财(cái )、寄宿学生间(jiān )的(⛸)矛盾(🥤)冲突、言语暴力等，家(jiā(🙂) )庭暴(😜)力各地也(yě )均有报告。

在(⛩)(zài )报(🔁)告中，“新”是(shì )绕不开的关键(jià(♊)n )词。

刘正(🔯)奎说(shuō )，这可能是在(zài )遇到暴(👞)力时，父(fù )母是孩子最好(🕕)(hǎo )的(🐘)求助对象，能够给予孩子(👪)最好(🤶)(hǎo )的庇护，而父(fù )母均外(⬜)出务(🚗)工(gōng )的儿童，只能向(xiàng )教(🐜)师寻(😹)求帮助(zhù )，甚至更多地(dì(💽) )只能(👗)一个人忍受，不告诉任何(🔅)人(ré(🈹)n )。

2008年和2009年，针(zhēn )对广州青少(⏸)年的(🧥)一项调查表明(míng )，“在过去(🕕)的(de )6个(🔟)月里，有23.2%、15.1%和2.8%的(de )青少年遭受了(🔞)(le )轻微、(🥇)严重和(hé )非常严重的身(shēn )体(🌄)虐待。

刘正奎(kuí )将这一结(😆)果收(🌤)(shōu )录至《中国国(guó )民心理(👎)健康(🛅)发展报(bào )告(2017~2018)》一书中，后者(🎮)是我(🤪)国第(dì )一部心理健康蓝(🛫)(lán )皮(👺)书。

为深入(rù )了解我国偏(🀄)远(yuǎ(🉐)n )及贫困地区儿童保(bǎo )护(🥀)及救(💦)助系统(tǒng )的现状，他带(dà(🐦)i )领研(🏔)究团队，主要对来自四川(chuān )两(💒)县、陕西两(liǎng )县的1511名儿童，通过(guò )问(🔖)卷调查以及(jí )焦点小组(🗄)访谈(🗨)(tán )形式，从儿童(tóng )及儿童(🚉)保护(㊗)相关(guān )的责任主体等(dě(🕛)ng )多个(🎡)层面展开(kāi )，了解儿童遭(🎎)受的(🧕)(de )暴力现状及其(qí )与心理(🐅)健康(🏗)的(de )关系。

3月12日上午(wǔ )举行(🤖)第三(🐨)次全(quán )体会 议，听取(qǔ )最(🕊)高人(🎟)民法院工作(zuò )报告、最(👜)高人(🏕)(rén )民检察院工作(zuò )报告。

“也因(🕹)此，作为儿童的(de )监护人或老师(shī )，在儿(⏩)童遭遇暴力(lì )侵害时要(🤫)有能(🏼)(néng )力及时给予儿(ér )童关(✅)注和(🔘)支持(chí )，避免长时间的(de )压(😁)抑给(🌿)儿童带(dài )来严重的心理(🛵)(lǐ )创(👃)伤。

比如，父亲(qīn )或母亲一(🅾)方外(🔴)(wài )出务工的儿童(tóng )，在遭(🐸)受暴(🤭)力时(shí )“求助自己”的比例(🐔)，高于(🔫)(yú )父母都在本地工作(zuò(🙌) )的儿(🍛)童。