大时代2世纪之战

比(bǐ )如(rú(🐫) )，将来要读的学校、未(🌳)来的(🕥)(de )工(gōng )作等。

“零吼叫(👓)？我(🏉)再试(shì )试(shì )吧，争取再(⚫)坚持七天看看(kàn )效(xià(🎗)o )果。

第二，家长要学会自(😃)我(wǒ )情绪管控。

虽然最(☝)终小(🌥)小的(de )害(hài )怕还是(🏠)被妈(🚉)妈的安慰消解(jiě )了(le )，但(🆒)从那之后小小拒绝再(🛫)(zài )使(shǐ )用那个App，之前喜(🐼)欢英(🚖)语的她(tā )也(yě )失(🌚)去了(💟)学习兴趣。

“回头(tóu )反(fǎ(🍸)n )思，当时再耐心说一遍(👱)也(yě )就(jiù )好了。

“有个‘(🌆)高潮(⏲)迭起’的(de )词，儿子(❎)都上(💔)初一了，‘迭(dié )’字还(🤷)不认识！我告诉了(le )他(tā(🙂) )，顺嘴要求他把拼音写(⛽)给我(wǒ )。

昭昭则认为妈(👏)妈脾(⛲)气太急(jí )，“吼叫”不仅影(😀)响自己的(de )学(xué )习状态(💼)，更可能影响学习兴(xì(🎛)ng )趣。

比如怎样改掉马虎(📉)的习(🙅)(xí )惯(guàn )，怎样让孩(⬆)子动(📀)感统合，眼(yǎn )睛看的和(📺)脑袋想的，协调(diào )表(biǎ(📏)o )达到笔尖上。

我家孩子(🧝)也就(🐖)(jiù )是(shì )中游水平(🎼)，怎么(🖕)学也当不(bú )了(le )学霸，不(👈)必难为孩子。