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审美(🚴)能力的培养(🉐)是循序渐进的(🍻)，死记硬背是(🕝)基础，随着量的(🌜)积累，审(shěn )美(✖)能力(lì )的提高(🚩)(gāo )，生活(huó )经(🕜)验的(de )增加，所有背(bèi )下的诗(🐆)(shī )句都会(huì )在恰当(📫)(dāng )的时(📬)间发出(chū )光芒。

那些(🚆)铿(kēng )锵的声(shēng )韵节奏(zòu )和(💛)汉语(yǔ )特有的(de )质感，会潜移(🔗)(yí )默化地进(😑)入孩子精神世(💇)界的纵深处(🙎)，成为孩子学习(🛩)和认知世界(🥜)的一个强大的(🐪)精神背景。

中(😩)国现代五项运(📃)动协会供图(😣) 龚雨婷 摄

中国(🥀)现代五项运(🍓)动协会(huì )供图(😎) 龚(gōng )雨婷 摄(🙌)(shè )

那么，喧嚣过(guò )后，我(wǒ )们(🔤)该如(rú )何从对(duì )古诗的(de )膜(⛎)拜与(yǔ )效仿中，找寻(🐕)古诗(shī )词之美(měi )？不妨(fá(🚶)ng )听听几(jǐ )位专家(jiā )的声音(😎)(yīn )。

那些(xiē )铿(🚴)锵的(de )声韵节奏(🎆)和汉语特有(🍬)的质感，会潜移(🐑)默化地进入(🙋)孩子精神世界(👧)的纵深处，成(🤐)为孩子学习和(🚇)认知世界的(😶)一个强大的精(🦋)神背景。

茶前(⏫)饭后，也是兴致(🦃)所致时，才较(👋)量(liàng )各自的(de )诗(🤵)词储(chǔ )备量(🎂)。

童年的(de )背诵，正如春(chūn )蚕吃(🐖)掉(diào )的一片(piàn )片桑(🥌)叶，总有一天(tiān )会化作(zuò )透(🐭)明美(měi )丽的丝(sī )，编织(zhī )着(🐾)你生(shēng )活的诗(shī )意。

此(cǐ )外(🍔)，还减少了游(🀄)泳项目的分值(💾)，增加了马术(👜)项目的难度。

诗(🖍)词之美，在于(🚧)寄托情怀。