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有一个(🐹)非常普遍的现象是(shì )，很多(🍶)学生选的课(🌄)程，和他(tā )们之前(qián )的教育(🏔)背景差别很(🏠)大(dà )，而且(qiě )，和新西兰就业(☝)市场(chǎng )的需(👊)求(qiú )也不匹配(🎋)。

王俊洲说(shuō(🗼) )：“这(zhè )个模(📑)式实现后，国美(🕌)(měi )就不再(zà(🎱)i )是单纯的零(🌜)售商，而(ér )是零(🥣)售(shòu )+服务的(⛹)方案解决商(♓)，这样谁(shuí )又能(🔢)跟国美竞争(💩)呢？”

其中(zhōng )，他听到最多的(🧔)宣传(chuán )方式(🎛)，就是给学生描画“失实”的(de )未(📗)来，包括找工(🀄)作、拿签证(zhèng )和身份等，以(🕰)及给学生提(📦)供(gòng )移民面(miàn )试时，如何表(👻)现的建(jiàn )议(📇)。

所(suǒ )以，那时，市场经理(lǐ )根(👮)本无(wú )从知(❣)晓，在毕业后，这(⏹)些学(xué )生是(📊)否能够在新(🖤)西兰(lán )找到工(🗑)(gōng )作。

“美店对(👒)于国美(měi )而(🌧)言，是国美低成(🏟)本流量导(dǎ(😩)o )入和激(jī )活(💡)的连接器。

3月4日(📏)电(diàn ) 日前，国(🖖)美零售发布盈利预(yù )警公(🚚)告(gào )。