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诗人，中国社会(🛴)科(㊙)学(xué )院研究(🍧)员

中(zhōng )华诗词学会理(lǐ )事(➖)

目(💐)前(📡)现代五项国家队以(yǐ )年轻队员为主(zhǔ(🛸) )。

那(🛏)些铿锵(qiāng )的声韵节奏和(hé )汉语特有的(🔏)质(👭)感(⬇)，会潜移(yí )默化地进入孩(hái )子精神世界(🤪)(jiè(🐤) )的纵深处，成(chéng )为孩子学习和认知世界(❇)的(😢)(de )一(🎁)个强大的精(jīng )神背景。

无(wú )论“人闲桂花(🚟)(huā(✋) )落(🐃)，夜静春(chūn )山空”之谧静(jìng )，“野旷天低树，江(🕣)清(🚺)月(yuè )近人”之(🕧)孤寂(jì )，还(hái )是“日(rì )出江花(🎉)红(🍖)胜(🐄)火(huǒ )，春来江水绿如蓝”之草(cǎo )长莺飞，“两(📇)(liǎ(🥞)ng )个黄鹂鸣翠(🍂)(cuì )柳，一行白鹭(lù )上青天”之(👭)烟(😪)花(🏎)三月，都(dōu )给我们的平淡(dàn )生活带来了(🚉)(le )远(🌌)方的诗意。

我从幼儿时期就开始背诵(sò(🐔)ng )唐(🛑)诗(👄)宋词。

“不同于国家(jiā )队直接培养梯(tī )队(✌)的(🕤)形式，与大学合作选(xuǎn )材，渠道会比单一的(🥍)国(🚼)家(jiā )队通道会更广(guǎng )泛一(yī )点，它(tā )可(🧟)以(🕺)面(🗼)向社会(huì )，面向学生招生。