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建(🌺)(jiàn )立校(🥒)企共建(🥗)的100个(gè(👂) )教师(🎥)培养培(🚵)训基地(⛽)和100个(gè )教师企业实践基(jī )地。

“我们现在恰恰缺乏有实(🌘)践经验(🖼)、技术(🚕)能力(lì(🐺) )强的企(🎣)业工(💇)人师傅(⛸)，下(xià )一步可(kě )能在这一(yī )块上要有重要突破，那(nà )就是突(tū(🍂) )出能力(🎲)导(dǎo )向(🍝)，不唯学(🎥)历凭能力，主(🧠)要看(kà(💔)n )他的技术(shù )水平、业务水平行不行(háng )，这可(kě )能是学校(xiào )将(🐋)来的一(🚏)个导向(🧔)”。

但(dàn )怎(👜)么才(🐳)(cái )算有(😪)效的(de )“3年(🚳)以上企业工作经历(lì )”？“3年以上企(qǐ )业工作经历”是在企业待(♓)过3年即(🧠)可，还(há(📳)i )是要求(🎍)在(zà(👐)i )技能岗(⏸)位上任职3年？孟(mèng )庆国认(rèn )为，关于(yú )这部分的要求需要有(📔)进(jìn )一(🦕)步的(de )文(🏘)件来细(🎚)(xì )化规定，“因(🛡)为工业(📜)、农业、制造业等(děng )每个相关专业之间都有(yǒu )差异，教师的(🛒)企(qǐ )业(🎧)经历应(🚕)该与所(🏳)教专业(yè )直(👷)接挂(guà(⭐) )钩，是能(néng )够从事那个领域的实践(jiàn )教学，而不是在(zài )企业待(👕)过就行(📘)。

而就在(❔)这一新(⌚)闻的(🖋)余温(wē(🏵)n )尚存之时(shí )，又有媒体曝出英国科(kē )学家成(chéng )功地“反(fǎn )其道(🖖)而行之(🙈)”——通(🚄)过(guò )给(🌴)癌细(xì )胞增(🐻)加营(yí(📊)ng )养物质的方式来抗癌。

但怎么(me )才算有效(xiào )的“3年以上企业工作(⛓)经(jīng )历(🆒)”？“3年以(☕)上(shàng )企(🚜)业工作经历(😳)”是在企(😫)(qǐ )业待过(guò )3年即可，还是要求在技能岗位上(shàng )任职3年？孟庆(🐏)国(guó )认(👌)为，关于(📕)这部分(🚞)的要(🗓)求需要(🗡)有进一步(bù )的文件来(lái )细化规定，“因为工业(yè )、农业(yè )、制(👭)造业(yè(🚁) )等每个(🗾)相关专(🚎)业之间都(dō(🔪)u )有差异(📰)(yì )，教师的(de )企业经历应该与所教专(zhuān )业直接(jiē )挂钩，是(shì )能够(📿)从事那(📳)个领域(🛐)的实(shí(🚞) )践教学(xué )，而(🏸)不是(shì(😩) )在企业待过就行。

尽管(guǎn )有些做(zuò )法还存在(zài )争议，但近来也(🛐)有不少(🍃)(shǎo )方法(🎤)已经得(🐵)到了(🍤)(le )学界的(🍾)认可，在抗癌机制和具体药物研(yán )究方面均有突破。

获得选课(🤓)情报，不(🏸)仅(jǐn )靠(🔞)口口相(📟)(xiàng )传，还可以(🏫)总结成(🙄)体系(xì )，广泛(fàn )传阅。

有(yǒu )人说“选课就像打仗，知己知(zhī )彼，才能(🌬)(néng )百战(🎛)百胜”，为(🏟)了抢到(🦏)(dào )一门心(xī(🏟)n )仪的课(👴)，同学们可谓“八仙过海(hǎi )，各显(xiǎn )神通”。

应聘职教教师更难了