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在(🏹)(zài )列席(♑)常委会会议中，参加(🉑)(jiā(🐩) )执法检(🏂)查、专题(tí )调研等(děng )活动中(🦅)，提出了(🌰)不少(shǎo )接地气(qì )、(🅱)有(❤)实效的(🦃)意见和建(jiàn )议。

人(rén )大代表为(👉)加强和(🕒)改进(jìn )人大常委会的(⬆)工作贡(🐭)(gòng )献了力(lì )量。

历代政治家、(🖥)思(sī )想(💚)家以(yǐ )史为鉴，总结了重民(mí(➕)n )、富民、教民对于国家强盛(🏃)(shèng )发达(🙆)、民族全面振兴(xìng )的重要(yà(🤕)o )性。

国家(😊)的一切权力(lì )属于(🕘)人(⛑)(rén )民，要(🏚)始终坚持人民(mín )主体地位，坚(📉)持以人(👂)(rén )民为中(zhōng )心的价值(🎎)导向，体(📎)现(xiàn )人民意(yì )志，保障人民权(🐖)益，进而(💪)激(jī )发人民创造力是(☔)社会(huì(🔌) )主义民主政治的根本(běn )追求(🔤)。

“唯论文(😩)、唯职称、唯学历(lì )、唯奖(🚎)项”问题清理(lǐ )行动方面，科技(⏲)部、教(🛑)育部(bù )等5部门组织国务院各(💾)(gè )部门(♐)、各地方基本完成(💢)调(🏚)查(chá )摸(😐)底工(gōng )作，教育部在全国高(gā(😀)o )校开展(🛡)前述“四唯”并增加(jiā )“唯(🧓)帽子”的(💾)清理工(gōng )作。

历(lì )代政治家、(🐅)思想家(🌀)以(yǐ )史为鉴，总结了重(🎎)民、富(🔠)民(mín )、教民对于国家强盛(shè(😷)ng )发达、(🐭)民族全面振兴的重要(yào )性。