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那么问题来(🐳)了——让(rà(🈴)ng )职业教师去哪(♈)些(xiē )企业进行(háng )锻炼、培(🖨)养？又(yòu )如何(🎤)让企业的能(🐟)(néng )工巧匠更(gè(🌃)ng )愿意来到职业院(yuàn )校任教(🕙)？

应聘职教教(🈹)师更(gèng )难了(🕔)

“但如果师(shī )范(🙉)生在校(xiào )期间就由用人单(🥀)(dān )位、有关合(😳)作企(qǐ )业和(🕵)毕业(yè )生本人(🎞)签订多方(fā(😚)ng )协议，提(tí )前对(🏌)其进行企业(yè )实践等方面(📜)的规(guī )划设计(🏂)，有目标地来(🏿)进行(háng )教导培(🛬)养，应该能更好、更有效地(🧐)奠定其(qí )为师(🖨)基础(chǔ )”。

他大(🈂)一上学(xué )期“佛(🕴)系”选修(xiū )了大数据(jù )引论(🍂)这门课，“上课几(🥪)乎是睡过去(🈵)的，很(hěn )多名词(🎂)听不懂”。

这种(✂)新(xīn )药的研制(🌰)是基于(yú )GO289分子(🐲)可以减缓癌(🎛)细胞生长(zhǎng )的(😫)原理，被科学(🔴)(xué )家称为“可能(🐙)成为消灭癌(ái )症的有效新(🐝)武器(qì )”。

“但(dàn )如(⚾)果师范生在(🌹)校(xiào )期间就由(🥃)用人单位、有关(guān )合作企(🍚)业和毕业(yè )生(🙏)本人签(qiān )订(✒)多方协议，提(tí(🍭) )前对其进行企业(yè )实践等(📃)方(fāng )面的规划(📫)设计，有目标(🕐)地(dì )来进行教(🔦)导培养(yǎng )，应(🥍)该能更好、更(🏘)有效地(dì )奠定(🤦)其为师基础(🏮)(chǔ )”。