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一进教室，记(✉)者看到，每4个课桌椅凑(👷)在(zài )一(👌)(yī )组(🏌)(zǔ )摆成个方桌，学(🆎)生围坐在桌(🚟)旁，面向同组的同(❎)学。

到了这个(gè )阶(jiē )段(duàn )，必(bì(🚎) )须(xū )要(yào )走入无人区(🚅)，必须要(🥣)探索(🍪)，绝对不能让创新(📒)的速度慢下(🚙)来。

从五(wǔ )年(nián )级(🎧)开始就进入这种学习(💗)模式的(🕯)王梓涵，对这种新的上(🐤)课方式非(fē(🧛)i )常(cháng )喜(xǐ )欢(huān )。

赵(🍔)(zhào )明(míng )说，“荣耀有很多的器件(⛵)都自己做，比如自研芯(🍊)片，除了(📖)麒麟(✂)(lín )之(zhī )外(wài )，还有(🚽)WIFI、GPS定位、路(🛀)由器的芯片都是(🛥)自己做。

课堂，不再仅仅(jǐn )是(shì(😠) )接(jiē )受(shòu )知(zhī )识(shí )的(🗣)(de )场所，更是孩(🔒)子们探究知识、(😼)运用知识的(🎦)舞台。

“开始有家长(🍑)担(dān )心(xīn )，孩子如果不(👞)面向黑(🏿)板，扭着听讲是不是对(📔)孩子不好。

在(🏞)教学(xué )过(guò )程(ché(❄)ng )中(zhōng )也(yě )对(duì )教(jiāo )师提出了(💘)更高的要求。

课堂上的(🍎)教学活(❣)动更(👷)是发生着本质的(🚕)变化(huà )”，陈辉(🤡)介绍说，别看讲解(✒)的时间短，但老师们课前做了(🗝)很多(duō )准(zhǔn )备(bèi )工(gō(🎨)ng )作(zuò )，教(jiāo )师(📠)之间率先形成了(⛺)共同体，每个(🅿)学科以教研组为(🧓)单位，研究如何(hé )推(tuī(👢) )动“学习(🐰)共同体”教学，每个教研(😅)组都要研讨(💥)“学习共同体”心(xī(🎣)n )得(dé )和(hé )详(xiáng )细(xì )具(jù )体的(🥌)教研计划。

在他看来，其(💝)他方面(😞)，荣耀(😄)V20的亮点还有很多(🧙)，例(lì )如(rú )双(🕉)频GPS、WLAN三天线、GPU Turbo 2.0、(〽)THE NINE液冷散热、LDAC、红外、(🎸)NFC、USB-C 视频(⏸)输出(可以启动(dòng )桌(zhuō(💖) )面(miàn )模(mó )式(🦖)(shì ))、3.5毫(háo )米耳机(👇)插孔、4000mAh、4.5V/5A快(🌼)充等。