新神探联盟2

QQ群，微信群，朋(🤱)友圈，贴(tiē )吧…… 都是同学(😐)们选课(kè )前(qián )进(jìn )行战前(📋)准备的“基地”。

但(dàn )新(xī(🏯)n )入职(🦈)的教师要求有3年企(qǐ(🐺) )业(yè(🚊) )工(gōng )作的经历，“是不是(💰)就这(🛫)3年(nián )就足够呢？就是(🚺)‘双(🎮)师型(xíng )’教师了呢？(🍒)我们(🛵)要面向企业一(yī )线培(🙆)养技(📺)能人(😘)才，而生(shēng )产(chǎn )一(⛔)(yī )线的新(🎇)技术、新工艺、新技(jì )能(😉)是不断更新升级的，老(lǎo )师(🍛)(shī )们要到生产一线才能学(🚒)习、掌(zhǎng )握，所以学校和企(🥔)业建(jiàn )立(lì )一(yī )种动(🚜)态的(💴)双向交流机制很有(yǒ(🕗)u )必(bì(📋) )要，而且不可替代，这(zhè(♒) )是(shì(⬜) )职(zhí )业教育保证质量(🐘)的根(🔒)本所在(zài )。

2018年，教育部发(💳)布了(🔜)《关(guān )于(yú )狠抓新时代(🙊)全国(⏩)高等(⛎)学校本科(kē )教育工作会议(⚽)精神落实(shí )的(de )通(tōng )知》，《通知(🤣)》指出高校要(yào )全面梳理各(🕊)门课程的教学(xué )内(nèi )容，淘(🎫)汰“水课”、打造“金(jīn )课”，合理(🈂)提升学业挑(tiāo )战(zhàn )度(🕎)(dù )、(🐄)增加课程难度、拓展(🧓)课程(🌀)(chéng )深(shēn )度，切实提高课(🎄)程教(🌶)学(xué )质(zhì )量(liàng )。

除了让(☕)教师(🏂)到生产一线去(qù )，如何(🚱)让生(🍝)产一(🕞)线的能工(gōng )巧(qiǎ(📑)o )匠来(🛵)到院(🆕)校任教也是个问题。

很多人(⏭)的QQ闲置群这时候(hòu )也(yě )都(🛹)(dōu )‘活’起来了 。

但怎么才(🏔)算(suàn )有效的“3年以上企业工(⬇)作(zuò )经(jīng )历(lì )”？“3年以上企(🔄)业工作经历(lì )”是在企(🐘)业待(🌿)过3年即可，还(hái )是要求(🎫)在技(🌔)能岗位上任职3年？孟(🌶)庆国(♐)认为，关于这部(bù )分(fè(👜)n )的(de )要(🚢)求需要有进一步的文(🤮)件来(😞)(lái )细(👎)化规定，“因为工业(❗)、农(👄)(nóng )业(🏭)、制造业等每个相关专业(🧓)之(zhī )间都有差异，教师的企(🚀)(qǐ )业(yè )经(jīng )历应该与所教(😿)专业直接挂钩(gōu )，是能够从(🐥)事那个领域的(de )实(shí )践(jiàn )教(🍍)学，而不是在企业待过(🗓)就(jiù(🔵) )行。

中国青年报·中青(👏)在(zà(🧘)i )线(xiàn )记者 孙庆玲 实习(➰)生 王(🚂)艺霏 来源(yuán )：中国青(💚)年报(🔓)

但怎么才(cái )算(suàn )有(yǒ(🎏)u )效的(🏅)“3年以(📘)上企业工作经历(🎣)(lì )”？“3年以(⚫)上企业工作经(jīng )历(lì )”是在(🌹)企业待过3年即可，还是(shì )要(🍁)求在技能岗位上任职(zhí )3年(🌞)(nián )？孟庆国认为，关于这部(😎)分的(de )要求需要有进一步的(👥)文件(jiàn )来(lái )细(xì )化规(🚇)定，“因(💩)为工业、农业(yè )、制(📅)造业(🍜)等每个相关专业(yè )之(👔)(zhī )间(🔬)都有差异，教师的企业(👛)经历(🚰)(lì )应该与所教专业直(📛)接挂(🔴)(guà )钩(📏)(gōu )，是能够从事那(🙄)个领域的(🔵)实践(jiàn )教学，而不是在企业(➿)待过(guò )就(jiù )行。