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此次凭(🥙)(píng )借(jiè )扎(🧗)实的剧本，《狗(💙)眼看人(rén )心》吸(xī )引了(👵)黄磊、闫妮等实力演(🎄)员(yuán )的加盟(mé(♎)ng )，黄磊(lě(😁)i )表示：“吴导是(🙋)科班出(🥑)身，对创作(zuò )总(🧗)有精巧(🌑)的想法，能从生(🏗)活(huó )挖掘出(chū )许多巧(🦑)妙的细节融入到故事(🖼)(shì )中。

学(xué )习共同体的(🙎)本质是：强调整(zhěng )体(💌)的参(cān )与、平等、沟(⛲)通、合作。

而(ér )当老师(🛶)(shī )统(tǒng )一(🕸)讲学的时候(🆑)，学生们就(💏)(jiù )会调整(zhě(🎷)ng )好(hǎo )自己的方向，面向(😜)黑板。

这个小(xiǎo )组，4名同(🈯)学趴在课桌上(🍂)头对(duì(🛎) )头地看(kàn )着任(⏭)务(wù )单(🌥)，七手八脚地标(🍵)注出地(📨)图(tú )和文字(zì(🥍) )上的关键信息：“8点半(🦌)开门(mén )”、“周一闭馆”、(🗑)“是拍夜景的(de )好地方(fā(💄)ng )”、“门票30元”……那个小(🎏)(xiǎo )组，已(yǐ )经有心急的(😵)同学开始执笔规(guī )划(😿)第一(yī )站(🐠)(zhàn )：“先去国(🐎)家博物馆(🌲)，免(miǎn )费的！”立(👱)即被边上的同学拦住(🕤)：“不成(chéng )，你看，这写着(🔰)周一闭馆，去不(🥎)了(le )！”每(mě(🛢)i )个小组各自为(🌜)战，组里(🕤)的4名(míng )学生七(👛)(qī )嘴八(🐵)舌地讨论着，整(🚍)个教室(shì )中没有(yǒu )一(🐎)个学生游离在讨论之(🔆)外。

到了这(zhè )个阶段，必(⏰)须要走入无人区(qū )，必(🍮)须(xū )要探索，绝对不能(🍭)让创新的(de )速度慢(màn )下(🐩)(xià )来。

面对(🕙)各类问题，孩(🐿)子(zǐ )们组成(chéng )一(yī )个(🛳)学习的整体，全程充分(🔟)(fèn )参与，在平等沟通中(🏘)，锻炼着自己的(🤱)思维(wé(⚓)i )，也提(tí )升了团(📳)队合作(🥣)的意识与能力(🚭)(lì )。

“以(yǐ )前学习是自己(🧣)思考问题，思(sī )维是孤(🔣)(gū )立的，现在4个人一起(🐉)，4条思(sī )维线互(hù )相交(🕯)错，碰撞出许多新思路(🎒)(lù )，能够(gòu )有更多的方(🛐)法去解决(🐩)问题。