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据悉,《狗(⚪)眼(yǎn )看人心》将于(❕)今年4月全国上映(🎉)。
”陈辉解释(🥚)说,学习共同体如(🎞)果还是照原来的样子讲课(💖),就不(bú )叫学习共(🛌)同体了:(🦂)“老师不讲那么多(💋),要走下讲台,走进孩子中间(🔠),用精心设计的学(🆗)习活动激(🈴)(jī )发孩子们(men )的探(📸)究兴趣。
比如这节(🍪)“北京一日(🎢)游”,按照常规的教(📟)学方式,可能主要是老师讲(👝),而学习共同体则(🏋)“把课堂还(🗾)给学生”,教师在备(😬)课的过程中就需(💫)要设定好(🌡)背景,让孩子们通(🐊)过(guò )讨论自己去寻找答案(🚅),通过共同学习,得(🕧)到的不仅(🥘)仅是老师讲的知(🐪)识,而是学生自己(💽)获得的能(👞)(néng )力。
地图上标注(🌂)了颐和园(🍼)、水立方、景山(🙃)、北海、故宫、(😟)天安门、(🤽)国家博物馆的位(🗯)置及门票价(jià )格,任务单上(🙊)方写清了来京游(🏌)客的具体(👣)需求和时间、金(🐼)额限制,下方还有(👁)一些网友(🤬)对景点的评(píng )价(🔂)……
陈辉说,比如学生说话(🏉)声音小,老师不能(⏪)说“你说得(🍻)太小声了,我没听(😞)清楚。
而这一数(shù(🦍) )字在2017年,仅(🎴)为4%。
十八中教育集(💑)团全面开(🦊)展“学习共同体”模(💙)式两年多来,“组团(🐰)”学习的模(❗)式(shì )不仅在高中(🎟)、初中部得到了实现,在十(🕊)八中附小也扩展(👺)到二至六(🎊)年级各个班级,孩(📻)子们开始习(xí )惯(🖼)于在“组团(🤽)”中找到自己的位(🤩)置,共同学习。
把课堂还给学(🏖)生 让思维发生碰(🕢)撞
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