大小写转换

在这(zhè )样(🐡)的体会下，顾(🔥)女(nǚ )士让她(🀄)的子女放慢(📤)(màn )了(le )阅读速度，并且(qiě )帮(bāng )助他们选择适合自(zì )己年龄段的书籍。

“选择适(🍙)合女儿的(de )学(🎑)校，并不容易(😎)。

去年一篇《去(😦)泰国(guó )旅游(🎾)，顺便让女儿(🎞)(ér )插班上一(💽)个月国际(jì )幼儿园(📱)》的文章，刷爆(😧)了不少家长(🚂)的(de )朋友(yǒu )圈(🖨)。

这种让补(bǔ(🎪) )课老(lǎo )师感(💂)到无聊打哈(🤗)欠(qiàn )的教育(🎷)方式，却培(pé(👜)i )养Brien在一年内(❕)辩论战(zhàn )胜(🕕)英文为母语(🌵)的本(běn )土(tǔ )学生。

正陪着女(nǚ )儿(ér )在新西兰一所小学(xué )插班上学的王芸(😧)(化(huà )名)告诉(😵)笔者：“我(wǒ(👹) )1年前替女儿(🎴)找好了(le )学校(👈)，想利用寒假(🌻)(jiǎ )，让他们插(🕧)班上一(yī )段，一是感(🎂)受不同(tóng )的(🆚)教学氛围，二(🦔)是(shì )学习(xí(🥈) )语言。

英国文(🔗)(wén )化教(jiāo )育(🏦)协会相关负(💅)责人(rén )表示(🎱)，以颇受中国(🗜)(guó )家长青睐(😶)的英国私(sī(📙) )立学校为例(🔦)，学校(xiào )类型多样。

在儿女(nǚ )的(de )阅读中，顾女士发(fā )现对孩子们来说，不单止要读书，更(gè(🚉)ng )重要的是读(🍭)懂书，这才能(🍬)培养他们的(🦓)(de )内聚力。

亚凯(🏪)迪亚(yà )市(Arcadia)居(🌝)民顾女士虽(🚅)然(rán )运作着多个课(🕹)后演(yǎn )讲培(🌐)训班，但她认(🏾)(rèn )为帮(bāng )助(➖)移民孩子们(🍗)(men )解决(jué )融入(🍂)困难，最需要(🔜)(yào )的是看图(🦓)书。