罪孽

“两(🧢)个人一起对付(🗨)难题，而不是天天(tiān )盯(dīng )着(🔽)(zhe )我(wǒ )，催着我，要(⛩)有一种愉快(🕒)的学习氛围。

矫(💋)正坏习惯要用‘减法(fǎ )’(📓)。

”昭(zhāo )昭妈说，昨(🐣)天在辅导儿(🕸)子数学作业时(🏃)，孩子没有认真审题、概(gà(😬)i )念(niàn )不(bú )清(qī(🤹)ng )，她详细讲解(🦋)一遍后，想拉着(🏪)孩子让他复述巩固，但孩子(🧙)依旧不(bú )过(guò(🕳) )脑(nǎo )子(zǐ )，随(📑)口就答错，没搞(🎐)明白。

首先，最(🐕)根本的是家长(🚕)要转变对作业(🔼)(yè )的(de )认(rèn )知(💉)(zhī )观念。

”小小妈(🎏)烦躁地一脚(🏃)踢爆了挂在墙(✈)边的气球，小小吓得(dé )哇(wa )哇(👈)(wa )大(dà )哭(kū )，扑上(🥎)来拽住她的(👬)手。

“你这样吼孩(🐅)子，只能让孩子越来越不(bú(😤) )听(tīng )你(nǐ )的(de )；(🛡)你不能在孩(⤵)子面前控制脾(🐄)气，将来，孩子的脾气会比你(🏜)更大；一(yī )个(🎓)(gè )成(chéng )年(niá(🍄)n )人对孩子说话(😌)，嗓门越高越(🧔)没有涵养！”

去年(♿)“十一”黄金周(zhō(⌛)u )，小(xiǎo )小(xiǎo )妈(😨)带着小小回姥(📢)姥家度假。