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我(wǒ )认为(🎡)现在高校的心态(tài )越来越平和(🌷)，这个界限越(yuè )来(lá(😇)i )越模糊。

张婉(🧤)琳身(shēn )边(biān )有一位(🎄)已是“二战”的学(xué )长(zhǎng )，今年的成(💈)绩居然(rán )比(bǐ )去年(🤮)还低，她完全不敢想这位学长要(🦅)承受多大(dà )的(de )痛苦。

就寻求心理(🕦)辅(fǔ )导的目的而言(🚕)，调查对象(xiàng )最(zuì )希望通过心理(👐)辅导(dǎo )来(lái )提高自(🏵)信（54.94%），其次(💻)是帮(bāng )助(zhù )自己解(🗝)决学业或就(jiù )业(yè )中遇到的问(⏺)题（51.16%），以及增强生(🈳)活适应能力(🗨)（46.35%）。

很多专业知识(😙)在工(gōng )作岗位上也可以获得，这(♋)(zhè )都(dōu )需要考生全(🈚)面考虑(lǜ )。

据中国教育在线发布(⏰)的《2019年全国研究生招生调(diào )查(chá(🕡) )报告》显示，近年来(lá(🚟)i )高校毕业生逐年增长，在(zài )毕(bì(🎏) )业生就业压力、非(🈁)(fēi )全(quán )日制(👬)纳入统考、研究生(🍀)招(zhāo )生(shēng )扩张等因素的刺激(jī(🕒) )下(xià )，硕士研究生报(🗝)名人数呈现(🍒)快速上升趋势，2019年(niá(🏓)n )达(dá )到290万人，较上一年增(zēng )加52万(🛫)人，增幅达到21.8%。

此外(wà(🍼)i )，有近4成的调查对象(xiàng )表(biǎo )示希(🤑)望通过心理辅导寻找人生的目(🕛)标与意义。