穷人教学设计

“你看你脚(jiǎo )底下(🏆)踩的这条(tiáo )路，原(💮)来还是土路呢(ne )。

全(🧥)市“拆占(zhàn )比”确定(🤤)为1：0.7，就是(shì )说拆(🍜)1的(🍍)建设用(yòng )地可以(🈚)新占用(yòng )0.7的建设(🌷)用地(😐)。

当时，小院东(⏲)侧的过(guò )道内摆(🤯)放着居民的自(zì )行(🛂)车。

经过反(fǎn )复沟(🚋)通，周亚(yà )伦充分(🥨)尊重居民多年(niá(🏍)n )以来的生活习(xí )惯(🏽)，更改了设计方案(😕)(àn )。

自从小院的(de )儿(🖲)童图书室开(kāi )放(💃)以来，王大爷和周(zhō(🏁)u )大妈平淡的生(shē(😾)ng )活起了波澜，也多(🈚)了(le )一些期盼。

他(tā(🕷) )们就是参与东(dō(🙇)ng )城(🈳)区胡(hú )同风貌保(🌍)护提(tí )升的责任(🏧)规划(huá )师。

对于小(🏥)院的改造(zào )，海德(🎞)亮最欣(xīn )赏大槐树(🕉)旁边那座“烽火台(📺)”。

“三年前，大栅(shān )栏(💲)地区开始进行院(😘)落(luò )更新，一位叫(jià(⛰)o )张轲的建筑师看(⏰)上了(le )这个破破烂(⛰)烂(làn )的院子，他对(🚋)(duì )腾退后闲置的房(⭕)屋进(jìn )行改造，还(🤔)把(bǎ )院里的土路(🤚)面重新铺(pù )上地(🎨)砖，并修(xiū )了下水(🤣)管(🤣)道，提升了(le )居住环(💓)境。

摄(shè )像/本报记(👁)者 郭(guō )谦 图片制(🦀)作/沙楠

“这(zhè )里原(♑)来是居民(mín )盖的小(🖨)厨房，但没有(yǒu )被(🥕)拆掉，而是(shì )改造(🤘)成了一间(jiān )阅读(🔅)室。