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什么样的课是好(hǎo )课？受(shòu )访的不少同(🌺)学(☝)(xué(♎) )都(🎽)表(🆕)示(✡)(shì(🚵) )，抢(🚓)课(🌧)的(🗯)第一原则是(shì )“从需求出发”，而(ér )明确需(xū )求往往是建立在广泛(fàn )了解课程内容的基础(chǔ )上。

研(yán )究型大学、综(zōng )合型大(dà )学大(💸)部(🎹)分(🥧)的(🚛)科(🚊)研(👍)导(🤥)向(😙)(xià(😢)ng )不能再延续到职业院(yuàn )校”。

他大一上学期“佛系(xì )”选修了大数据引论(lùn )这门课(kè )，“上课几乎是睡过(guò )去的，很多名词听不(bú )懂”。

随着(💈)高(👕)校(🌗)“严(⌚)(yá(🛺)n )出(📢)”政(🚜)(zhè(👯)ng )策(🏂)的(⛎)出台，同学们发(fā )现选课季的氛围更加(jiā )紧张了(le )。

切实加强学习过程(chéng )考核，加大过程考核(hé )成绩在(zài )课程总成绩中(zhōng )的比重(chó(💰)ng )，严(🌗)格(🤜)考(🕖)试(🔡)纪(🕚)律(🕺)、(💩)严(🌫)(yán )把毕业出口关，坚决(jué )取消“清考”制度。

“每栋(dòng )楼值班大爷那里都可(kě )以凭学(xué )生证借小板凳。

很多(duō )人的QQ闲置群这时候也(yě )都(⚽)‘(😥)活(🚅)’(🤚)起(🏊)来(🥑)了(🌍) 。

抢(😧)(qiǎ(🕉)ng )课，不(bú )但要拼一瞬间的速度(dù )，更要拼背后的功夫(fū )，其中(zhōng )情报收集工作至关重(chóng )要。