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总而言之，家(jiā )长对待作业的(de )态度会(♒)影响孩子(zǐ )的(🎛)作业完成情(qí(🔻)ng )况，假期作业是(📙)(shì )对家庭教育(🆒)的(de )一(yī )次(⬛)考验。

”2月(yuè )21日，双(🤒)井富力(lì )城(ché(👐)ng )的中信书店，一(🤚)位30多岁的男(ná(🗯)n )士(shì )带着女儿(〽)小心询问旁边(✊)一位(wèi )女(nǚ )士(⛴)。

在完成作业的(💃)过程中，有些动(👥)手能力较差的(📈)孩子的确(què )会(🌋)感到困难，但家(🛰)长不能因为(wé(🕹)i )着急或怕麻烦(fán )就替他做，也不(bú )必给孩(🚑)子设置(zhì )太高(🍏)的要求，甚(shèn )至(📅)拿来别人的(de )优(💷)秀作品要求孩(🛏)(hái )子模仿(🥙)，陪伴(bàn )他(tā )一(📩)起简单完成(ché(🥠)ng )即可。

部分家(jiā(🚏) )长(zhǎng )认为寒假(😢)需要(yào )放松休(🏹)息，作(zuò )业(yè )随(㊗)便写写就行，也(🎤)很少对孩(hái )子(👎)(zǐ )进行提醒和(🤙)催促。

家长应该(🆑)(gāi )正确认识实(🎩)践类作业的意(🎶)义，而不只是关(🔂)注孩子的学习(🍥)成绩(jì )。

为了避免这(zhè )种情况，老师们(men )想出(🌸)了各种办(bàn )法(🥀)。

作业安排无(wú(🏰) )序可能是家庭(♌)(tíng )教育的疏忽

部分(fèn )家(🌒)长认为寒假(jiǎ(🍛) )需(xū )要放松休(📇)息，作业随便写(⬜)写(xiě )就(jiù )行，也(😃)很少对(duì )孩子(👥)进行提醒(xǐng )和(🥇)(hé )催促。

“假期安(📂)排了走亲戚(qī(😩) )、旅游等计划(🐯)，不想让孩子带(🎦)(dài )着作业出游(🕺)，所以还是积压(🎛)在(zài )几天内完(🔥)成的。