火影忍者353主题曲

行为上，动(😉)不动对(💟)孩子“吼叫”，将遏制孩(hái )子(🗺)的创造(🔇)(zào )力。

“家(🍓)长也知道‘吼叫(jiào )式’(💭)辅导(dǎ(🕘)o )作业不对(duì )、孩子压(yā(📪) )力大等(🏿)，但就是控制不住，根本原(🔱)(yuán )因是(🥠)竞争(zhēng )和评价机(jī )制造(🗻)成的(de )。

”昭(🥠)昭妈说，昨天在辅(fǔ )导儿子数(shù(🏻) )学作业(👡)时(shí )，孩子没(méi )有认真审(📲)题、概(🐋)念不清，她详细讲(jiǎng )解一(🦂)遍后(hò(🎳)u )，想拉着(zhe )孩子让他复述巩(🈸)固，但孩(💝)子依旧不(bú )过脑子，随口(🍪)就答(dá(🚉) )错，没搞(⬆)(gǎo )明白。

在小小去别屋玩(📭)玩(wán )具(🔘)时，当(dāng )了一辈子(zǐ )小学(🐬)老师(shī(📲) )的小小姥姥把小小妈叫(🔍)到了厨(🐵)房，让她反思(sī )自己小时(🐟)(shí )候有(🥀)没有(yǒu )被这么吼过，这么吼孩子(🎂)(zǐ )是否(🕓)有正(zhèng )面影响。

就第一天(👉)(tiān )坚持(🔯)没吼，只是说话带点讽刺(⛎)之类(lè(👯)i )的，昨天(tiān )又犯了。

“校内托(🌃)管班解(🔣)决了大问题，如果(guǒ )内容能丰(fē(🎮)ng )富一些(🔊)，我更愿意(yì )让孩子留在(🗄)学校去(🤜)参与其中。

“暴(bào )怒和情绪(🔭)(xù )差是(🐟)一种(zhǒng )坏习惯。