生命快车

“我希(🍖)望未来(🛀)有时间能再(zài )回到这里，看(kàn )看自己亲手(shǒu )种下的树，让(ràng )它成为马中友谊的一个见(jià(⛸)n )证。

为了(🈹)建设(shè(🉐) )高等教(🔡)育强(qiá(💷)ng )国，中国(🧠)政府(fǔ(☕) )近年出(🐿)台了(🔱)一(📆)系列文件：2015年10月，国务院(yuàn )印发《统筹(chóu )推进世界一流(liú )大学和一流(liú )学科建设总体(tǐ )方案》；(🏜)2017年9月，首(🌾)批137所“双(🕥)一流”高(🍭)校(xiào )建(👁)设名单(📯)公(gōng )布(😱)；2018年9月(🚑)，中(zhōng )国教育部印发《关于加快(kuài )建设高水平本(běn )科教育 全面(miàn )提高人才培养(yǎng )能力的意见》；(📲)政府工(🕗)作(zuò )报(✉)告则连(📖)续五(wǔ(🔐) )年提到(🎫)“双(shuāng )一(🛫)流”建设(🍓)，凸显(🌯)高(🍵)等教育改革的重要(yào )性。

李克强总(zǒng )理在政府工(gōng )作报告中提到(dào )了要给创新(xīn )团队(🔭)更大的(❄)自(zì )主(🐎)权。

毫无(👛)疑(yí )问(🏊)，改革开(🦒)(kāi )放40年(🏡)来，中国(🎡)(guó )高等(🔱)教育经(jīng )历了从恢复到(dào )发展、从精英教育转为大(dà )众化教育、从(cóng )改革创新到(dào )走向一(🚅)流的深(🏧)(shēn )刻巨(🕎)变，为国(🤼)家建设(🖍)提供(gò(✝)ng )了强有(📽)力的智(🏤)(zhì )力(🥟)和(🐃)人才支(zhī )撑。

汪小帆说(shuō )：“我们现在特别关注的(de )就是怎样能够(gòu )让青年教师(shī )在我们(🚜)自己的(🏗)(de )这个土(🌦)壤里(lǐ(🚬) )面成长(🤹)为具有(🚏)(yǒu )较高(😩)水平的(🛸)教(jiāo )师(🐦)，要确确(què )实实以人才培(péi )养为中心，这是大学最重(chóng )要的功能。

今天能够亲手(shǒu )在这里与其他(📭)(tā )东盟(🕥)国家驻(😂)(zhù )南宁(🛹)的总领(😌)事(shì )一(🎿)道种下(🎳)友谊树(🔯)，我感到(📀)(dào )非常荣幸，也(yě )希望自己能(néng )够为这座城市(shì )的环境生态建设出一份力(lì )。

03全国人大(📺)代(dài )表(🕞)邵志清(💖)：

张凤(🤓)宝还表(⬅)示(shì )，天(🙊)津大学(🛣)要求教(🎶)师把最(🛂)(zuì )新的科研成果(guǒ )和行业动态(tài )体现在教学内(nèi )容中，不能(néng )把教学和科研(yán )做成两张皮，要(🏨)形成“科(🎽)(kē )研反(🕓)哺教学(😝)”，或者科(🏷)研(yán )和(🌭)教学融(🖨)合。