柴静调查:穹顶之下

下午3点(🤷)40分，东六环附近的(🧟)一所小学外接孩子(🦀)的家长探着头望向(🤖)校内。

北京市教育(🎉)委(🆑)员会一(yī )名(míng )工(🤼)(gōng )作(zuò )人(rén )员(yuán )表(👾)(biǎo )示(shì )，托(tuō )管(guǎ(👆)n )班(🤽)(bān )是(shì )以(yǐ )校(xià(🏁)o )内(nèi )托(tuō )管(guǎn )为主(👽)，依托于校内设施资(🕺)(zī )源，在教师自愿(🦀)、学生自愿的条件(🦈)下开展，以体育、艺(🕸)术等为主要内容(🍳)。

“年前的一段时间工(🕟)作很忙，就把孩子又(👲)托管到了‘小饭(🐰)桌’。

在接孩子的人(👜)群中，有人一次性接(🦓)走三四个孩子，带(📒)进停在路边的轿车(🔐)里。

这位妈(mā )妈(mā )顿(💭)(dùn )时(shí )来(lái )了(le )灵(🚆)(lí(🌉)ng )感(gǎn )，将(jiāng )一(yī )些(🍵)(xiē )五(wǔ )颜(yán )六(liù )色(🥀)(sè )的(de )N次贴、标签贴(🕛)沿着墙、在(zài )儿(🏢)子伸手刚刚能够到(🅱)的高度贴了一溜儿(🕯)。

中国青少年研究(🥂)中心研究员孙云晓(✡)表示，课后3点半的校(🍏)内托管班为家长(🤷)解决了无法接孩子(🐘)的难题。

与张先生一(😲)样，一些家长也选(🤚)择了“小饭桌”的方式(🔥)。

一名家长表示，有的(🎦)家长(zhǎng )希(xī )望(wà(❕)ng )孩(🤲)(hái )子(zǐ )是(shì )“学(xué(🥞) )霸(bà )”或(huò )者(zhě )在(zà(🍄)i )某(mǒu )个(gè )方(fāng )面(mià(㊙)n )能够有所成就，那(🤤)就可以(yǐ )直(zhí )接选(🚘)择校外机构。

这位妈(📨)妈顿时来了灵感(🚖)，将一些五颜六色的(💻)N次贴、标签贴沿着(🍷)墙、在儿子伸手(🥩)刚刚能够到的高度(🧜)贴了一溜儿。