派派完整版

如今，鹏(😕)鹏妈觉(jiào )得“吼”孩子的次数(shù(🏊) )已在减(🈹)少(shǎo )，她也意(yì )识到“吼”孩子发(🕠)泄(xiè )的(📺)不过是(shì )坏情绪，对解决问题(🕞)并没有(🔕)太(tài )大(📳)帮助。

我已经定(dìng )了这(🔐)学期一(👹)个月最(🌭)多(duō )吼一次。

比如原来(💱)(lái )一周(🤘)‘吼’(🎃)五次，制定目标要(yào )求自己下(🍡)(xià )周‘(💿)吼’两次，慢慢递减直至(zhì )‘(💬)零吼叫(🕥)(jiào )’。

”小小妈烦躁地一脚踢爆(👲)(bào )了挂(🍵)在墙(qiáng )边的气球(qiú )，小小吓得(👎)哇哇大(🙂)哭(kū )，扑上来(lái )拽住她的(de )手。

面(🔬)对这样(🍶)的情形(xíng )，有几个(gè )父母能忍(🚀)(rěn )住不(⬜)吼啊！”

鹏(🔤)鹏的(de )这种认知(zhī )来自(🍀)于爸(bà(😩) )爸多次(🕍)事后“抹稀泥(ní )”，“妈(mā )妈(🥍)是女的(🤙)(de )，女性都(🚴)比较情绪化，咱们男(nán )的得让(🖤)着(zhe )她。

鹏(🖼)鹏妈回顾了陪孩子走的(de )这一(💬)路，总结(🕛)了一个规律：一、二年级(jí(🚥) )时，总是(⛰)(shì )“吼”孩子的坐姿和学习习惯(📨)(guàn )；三(⭕)、四(sì )年级时，总为孩子作业(🔓)的对错(🥤)(cuò )上火；到(dào )了五、六(liù )年(🗾)级，能把(🔨)她惹急的(de )，通常是(shì )孩子的学(🕗)(xué )习态(🐽)度。

上个(👶)学期，她印象中(zhōng )“吼”孩(😽)(hái )子的(🚱)次数不(🖐)超过十次，这个学(xué )期定了“最(🙅)多吼六(🕦)次”的小目标。

鹏鹏(péng )去年上初(😹)(chū )中后(😀)，她更加注意克制自己。

比如，将(💒)(jiāng )来要(💂)读的学校、未来的工作等(dě(🚂)ng )。