韫怎么读

“在(zài )部分地区，如(🥜)果政府(💶)指(🙆)导价(jià )低，又(yòu )没有足够的财政资(🍂)金补(🚭)贴(🍃)，很多小(xiǎo )区配套幼儿(ér )园面对前(😓)期房租(🔃)(zū(🐞) )、装修(xiū )等高运营成(chéng )本，是难以(🏥)继续运(⛩)营和(hé )生存的。

针(zhēn )对中小学生特(⬆)点，深入(🚺)(rù(👁) )挖掘春节所(suǒ )蕴藏的丰富教育资(💁)源，开展(🕥)中华优(yōu )秀传统文化和传统美德(➿)(dé )教育(👝)。

教(🔩)育(yù )部称，不仅民办园不会(huì )退出(⬆)历(lì )史(🏧)舞(🌥)台，相反，政府还会继(jì )续加大(dà )扶持力(🥦)度(💠)，鼓励社会力量办(bàn )园，积(jī )极引导(🏖)和扶(fú(🦃) )持(🛤)更多的民办园(yuán )提供普(pǔ )惠性服(🙌)务。

此外(🥤)，非普惠园还可在(zài )正式转为普(pǔ(🏵) )惠园前(📴)向(📎)区教委申请一(yī )次性奖励。

针对很(🥍)多从业(📭)者担心的(de )转型后会亏(kuī )损的问题(👻)，北京卓(🛷)华(🦒)教(jiāo )育集团(tuán )执行(háng )总裁卞月曾(🤗)按照北(🥧)京(🏫)市(shì )当前的(de )补贴标准算了一笔账，结论(🥉)(lù(👂)n )是，普(pǔ )惠园是可以达到微利的。

针(😛)(zhēn )对中(📬)小(👙)(xiǎo )学生特点，深入挖掘春节所(suǒ )蕴(🐑)藏的(👐)(de )丰(📕)富教育资(zī )源，开展中华优秀传统(🚼)(tǒng )文化(🍖)和(🥢)传统(tǒng )美德教育。

”殷飞说，实践性作(🔡)业(yè )本(🎚)来是对理想教育的追(zhuī )求，也是学(🏄)(xué )校教(👚)育(🚨)改革的重要举措(cuò )之一，但由(yóu )于(🚦)家校思(➕)想(⬅)不统一，家(jiā )庭教育(yù )水平、家庭资源(🥦)存(🔑)在差异，执行过(guò )程中存在问题。

针(🔁)对很多(🛌)从(🚼)(cóng )业者担(dān )心的转型后会亏损的(🧟)问题(🚭)，北(🦗)京卓(zhuó )华教育集团(tuán )执行总裁卞(💀)月曾(cé(📕)ng )按(🕺)照北(běi )京市当前的(de )补贴标准算了(🈺)一笔账(⬆)，结论是，普(pǔ )惠园是可以达到微利(♈)的(de )。

当代(🕷)海(🉑)嘉(jiā )幼教集团副总裁宫照伟(wěi )告(🛋)诉记者(🌙)，身(🐵)边已有同行做好“不(bú )玩了”的打算。

采写(🌱)/新(🌊)京报记者 冯(féng )琪