杜雨露的儿子

这个小组，4名(míng )同学趴在(🎷)课桌上(🙈)(shàng )头对头地看着任务单，七手(😎)八脚(🐭)地标注出地图和文字上的关键(🍲)信息(🍮)：“8点半开门”、“周一闭馆(🧝)”、“是(🔰)拍夜景的好(hǎo )地方”、“门票(piào )30元(🚫)”……(📧)那个小组，已经有心急的(❣)同学(🎞)开始执笔规划第一站：“先去(qù(🛍) )国家(🌠)博物馆，免(miǎn )费的！”立即被(🔝)(bèi )边(👹)上(🍾)的同学拦住(zhù )：“不成，你看(kà(🚿)n )，这写(🏣)着周一闭(bì )馆，去不了！”每(🌬)个小组(🛠)各自为战，组里的4名学生七嘴(🤫)八舌(😥)地讨论着(zhe )，整个教室中没(méi )有一(😸)个学(🥎)生游离(lí )在讨论之外。

十(⛄)(shí )八(⬆)中教育集团全(quán )面开展“学习共(📘)同体(👞)”模式两年多来，“组团”学习(🚓)的模(👡)式不仅在高(gāo )中、初中部得到(📝)(dào )了(🤘)实现，在十八(bā )中附小也(🤧)扩展(🔦)到(🐄)(dào )二至六年级各个(gè )班级，孩(🕙)子们(🥀)开始习惯于在“组团”中找(🎬)到自己(🍊)的位置，共同学习。

“以前上课就(👝)是(shì(🕖) )一个人的事情，听老师讲课，听(tī(😆)ng )着听(🍎)着有时就容(róng )易走神儿(🐬)，不会(🍗)(huì )的也不太敢问老师，上课时经(🌘)常当(🦃)‘透明人’。

学习共同体(🍡)的本(🧕)质是(shì )：强调整体的参(cān )与、(🎩)平等(🥎)、沟通(tōng )、合作。

该技术(🈵)(shù )首(🔻)创(🤹)屏下摄像头(tóu )技术，并采用区(🏻)别于(👷)三星通孔方案且难度更(🅰)大的“盲(🔥)孔”方案，在LCD屏上不打孔，比通(tō(🔪)ng )孔的(😱)可靠性更高(gāo )；孔径更小，整(zhě(🚥)ng )个屏(🚼)幕达到极致(zhì )全面屏视(🏁)觉，是(🎷)(shì )目前的极限方案。

这个小组，4名(👐)同学(🍂)趴在课桌上头对头地看(🐄)着任(😼)务单(dān )，七手八脚地标(biāo )注出地(🥛)图和(🐴)文字(zì )上的关键信息：(🤲)“8点半(🍁)开门”、“周一闭馆”、“是拍夜景的(💱)好地(😶)方”、“门票30元”……那个小(🔳)组，已经(✊)有心急的同(tóng )学开始执笔规(🍠)划(huá(🔔) )第一站：“先去(qù )国家博物馆，免(⛴)(miǎn )费(🎊)的！”立即被(bèi )边上的同学(🌋)拦住(⛴)：“不成，你看，这写着周一闭馆，去(😚)不了(🌿)！”每个(gè )小组各自为战，组(😄)里的(🐈)4名学生七(qī )嘴八舌地讨论着(zhe )，整(🎶)个教(🐰)室中没(méi )有一个学生游(🥑)离在(🎷)讨论之外。

中国信息通信研究院(💴)数据(📑)显示，2018全年，国内智能手机(💦)市(shì )场(🦁)总出货量仅为(wéi )4.14亿部，同比下(🏖)降(jià(❎)ng )15.6%。