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全国政协委员、我国冬奥(ào )会首金(🏢)得(dé )主杨(🦏)扬表示(🌽)，近年来(🌝)青少年(🏹)儿童体(🥜)育教育(🐰)取得了(🔹)长足进(🏊)步，但目(💓)前学校体育普遍存在(zài )重小学、轻中学、中学以上校园联赛体系缺乏或不足的虎头蛇尾现(🎹)象，建议(✖)重视中(🐡)学和大(⛏)学体(tǐ(📵) )育赛事(📚)建设，完(🤸)善学校(🐎)体育发(👈)展。

但是，池建指出，随着社会经济的发展，三级训练法如今受(shòu )到严重冲(chōng )击，甚至已经不(🚱)复存在(🧒)。

高志丹(📉)表示，赛(😣)事平台(🏌)的引领(💑)作用非(✴)常大，未(🧑)来我国(⬆)将打破(pò )体育和教育部门壁垒，搭建面向全体青少年的赛事体系，把赛事平台做得更开放、更(😙)活跃。

第(🚅)(dì )二，过(👚)去没有(👐)重视在(🗾)校学生(⏯)运动员(🍸)的文化(👡)教育，没(📗)有准确把握全面育人的理念，体校运动员没(méi )有掌握应(yīng )该掌握的文化知识。

他希望柯(😥)洁在下(🥗)棋之外(💯)也能体(🍻)验人生(😝)的一些(⛳)重要过(😥)程，希望(⏮)他能(né(🥔)ng )够有一些沉淀，不光只是会下围棋。

第三，竞技体育成材率很低，优秀运动员身后不知有多少(shǎo )运(😭)动员作(😻)为陪伴(🔝)，过去的(💿)训练法(⛹)只看到(🏤)金字塔(🔡)塔尖的(🌜)人，看不(🏦)到金字塔中间和底层的人，这些(xiē )人没出路(lù )，意味着这样的体制难以维持。

冯建中坦言(🤡)，如果在(👝)学校体(💵)育方面(🍚)只说具(🌳)体问题(🔔)，很(hěn )难(♍)彻底解(🔄)决全局(🎪)的问题(😢)。

图为，山东省2019年在建高速铁路项目示意图。