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魏的(de )课程(🎧)首先从成(🎢)因讲起：(🆑)孩(hái )子大(🦍)脑(nǎo )中的(🐭)前额叶还(🍹)没发育好(⛏)，导致情(qí(🏪)ng )绪管理的(🍁)能力不足(🕢)。

除四(sì )川(⛸)卧龙(lóng )中(🍸)国保护大熊猫研究中心(xīn )的专家(jiā )协助外，“野生动(dòng )物健康(kāng )照护与医疗小组”教授刘(liú )振轩与(yǔ )台大医院麻醉科医师孙维(wéi )仁、(🎮)黄(huáng )启祥(🤚)等专家也(🤬)到场协助(🌖)，与台北(bě(🦀)i )动物园兽(🐻)医师共同(💁)完成任(rè(🥖)n )务，除(chú )进(🔇)行人工繁(⚽)殖作业外(🥋)，同(tóng )时把(👡)握(wò )机会(🌮)为“团团圆(⏺)圆”进行(há(🗄)ng )牙齿及(jí(⛏) )腹部超音(🎖)波等健康(🎢)检查项(xià(🙃)ng )目。

魏(wèi )的50堂科学育儿课》，课程(chéng )大纲分(fèn )为五部分：包括智(zhì )力锦囊(náng )、情绪锦囊、语言锦囊、运动锦(jǐn )囊、创意锦囊(🍣)，帮助家长(🧝)(zhǎng )培育孩(🏥)(hái )子全面(📅)发展。

魏在(🏦)“好好(hǎo )学(🕗)习”APP独家开(📮)课，首次为(😴)大家讲(jiǎ(🔗)ng )述如何(hé(🆓) )科学育儿(🧓)。

魏的课程(📍)首先(xiān )从(✔)成因(yīn )讲(🐰)起：孩子(💽)大脑中的(🎗)前额(é )叶(🤾)还没(méi )发(🔗)育好，导致(🎐)情绪管理的(de )能力不(bú )足。

魏的50堂科学育(yù )儿课》，以音(yīn )频+图文的形式，给(gěi )众多家(jiā )长解决育儿难题。

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