阿唐奇遇

“孩子(zǐ )也大了，快(kuài )到青春期(qī )了(🎱)，我也怕激化(🚟)(huà(🛂) )矛盾引发孩子(🔶)叛逆。

“我(wǒ )最生(👉)(shēng )气的是他的(💨)(de )态度，这不是超纲的题，我讲(jiǎng )着他还(🏘)不认(rèn )真听(💠)，一(🏷)(yī )边摆弄着水(🐳)杯，心不在焉。

那(🕓)么，家长在(zài )辅(🤧)导(dǎo )孩子作业时(shí )，究竟该用什么“姿势”呢？孙宏(🏿)艳(📻)给了四点建(🎆)议(❄)(yì )。

上个学期，她(🧢)(tā )印象中“吼”孩(💗)子的次数(shù )不超(chāo )过十次，这(zhè )个学期定了“最多吼(🈸)六次(cì )”的小(❓)目(🛐)标。

昭昭则认为(🐺)(wéi )妈妈脾气太(☔)急，“吼叫”不仅影(🎧)响自己的(de )学习(xí )状态，更可(kě )能影响(🚏)学(xué )习兴趣(🧖)。

比(⛓)如，将来要读的(💧)学校、未来的(🙃)(de )工作(zuò )等。

“孩子(🈚)(zǐ )也大了，快到青春期了，我也(yě )怕激(🤜)化矛盾引发(🐇)孩(🏨)子(zǐ )叛逆。

昭(💢)昭(🏆)则认(rèn )为妈妈(👙)脾气太急，“吼叫(🌏)(jiào )”不(bú )仅影响自己(jǐ )的学习状态，更可能影响(xiǎng )学(📕)习兴趣。

“零吼(🕧)叫(🤑)？我(wǒ )再试试(👳)吧，争取(qǔ )再坚(🐭)持七天看看效(🏨)果。