双城记电影

在孙宏(🔠)艳看来，“吼叫式”辅导(😁)作业“有(yǒu )百害而无(⛩)一利”，对孩(hái )子的行(🧓)为、情绪(xù )、心理(🏎)(lǐ )、精神等都会带(🖐)(dài )来负(🐬)面(miàn )影响。

面(🙉)对这样(📟)(yàng )的情形(xí(🍝)ng )，有几个(🙎)父母能(néng )忍(🔱)住不(bú(⏬) )吼啊！”

这中间(😎)(jiān )，每次(🛬)(cì )快到忍耐极限时(♈)，她都(dōu )会迅速离开(⛷)孩子，把自(zì )己关在(🕜)(zài )房间里刷手机。

相(🗽)比之(zhī )下，昭昭妈的(🚝)“戒吼”行动显得较为(😢)失败。

“每次做作业，刚(🙌)开始没(méi )多久就又(⏲)吼又喊的。

但(dàn )那种(🐊)氛围下就是不能忍(⛅)(rěn )。

昭昭则认为妈(mā )妈脾气(qì )太急，“吼叫(🔯)”不仅影(😂)(yǐng )响自己的(😿)学习状(🍽)(zhuàng )态，更(gèng )可(😏)能影响(🧟)学习兴(xìng )趣(👢)。

她(tā )认(🎰)为，眼下孩子的成绩(💏)(jì )跟很多东西挂钩(🚝)。

”昭(zhāo )昭说，他希望妈(🌿)妈能够(gòu )和自己(jǐ(🚷) )站在一条阵线上(shà(🥟)ng )，共同(tóng )去对付作业(💆)这个“敌人(rén )”。