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其(qí )实，最(zuì )好的科(🐏)学养育就在家庭(tíng )里(🖋)，在和孩子相处(🕛)的(😗)日常生活的大事小(🎵)事(shì )中。

给(gěi )我留下(xià(📑) )较深刻(kè )印象(🚰)的(de )是“如(🗂)(rú )何让爸爸参(🌦)与(🦂)带(dài )孩子”这一节，念(🕖)及当今社会上流行的(🍖)对“丧偶(ǒu )式婚(💿)姻(yīn )”“丧(sàng )偶式育(yù )儿(🔎)”的(de )批评，倡导爸爸们多(🏭)参(cān )与带孩子无疑有(👆)着积极的意义(❣)。

有(🐊)时候我(wǒ )们会听(tī(❕)ng )到家长(zhǎng )说：“不要问(🧙)(wèn )这么多问题，我们先(⛏)把(bǎ )书读完再(👁)说(🍺)。

比方说，我们很多人(🏀)从小都被教育(yù )过要(🍒)学(xué )习“孔(kǒng )融(🥣)让梨(lí )”的精(jīng )神，先人(🎪)后(💗)己。

作为一(yī )个未婚(🌒)女性，阅读这本书的感(🖋)受是熨帖的(de )，因(🛎)为(🔧)(wéi )能感到(dào )它的视(✖)(shì )角与孩(hái )子平视，而(✌)不是以成年(nián )人“俯视(🌕)”的角度去教学(🚠)幼(🐇)儿，甚至有时(shí )连“引(🎧)(yǐn )导”的(de )做法它(tā )都在(🔐)刻(kè )意避免，处处体现(🔳)出了(le )对儿童个(🥟)体(🔳)的尊重。

另外，这个查(🖍)控系统在我们(men )攻坚战(😱)(zhàn )的时候(hòu )，千(🔵)军(jun1 )万马涌(yǒng )到这条道(💤)上来，发生堵(dǔ )塞、运(🎻)行不畅、信息部分不(👹)准确的现象是(😍)(shì(🐔) )我们必(bì )须克服(fú(♉) )的。