财商屋

“‘双师型’教师的(de )培养关(guān )键是教师在提高理论(lùn )教学能(néng )力(🏤)的同时，能(🎉)有合适(shì(🐿) )的企业(yè(🏅) )给老师们(🐿)提供工作(🔃)、实践的(➖)(de )机会，使他(🚐)们有机会(😁)(huì )不断提(🎑)(tí )升实践(🍰)技能。

建立(🐸)校(xiào )企共(🔘)建(jiàn )的100个(👝)教师培养(🐈)培训基地(♌)和100个(gè )教(🥁)师企业实(🎎)践基地。

不少职(zhí )业院校负责人认为，如果能(néng )让这些(xiē )利好政策落实生根，还需要(yào )以相关配套的政策保(bǎo )障，以(yǐ )市场的手段来调(⏱)动企(qǐ )业(🗯)的积(jī )极(📐)性，给参与(🚑)共建的(de )企(🦂)业以(yǐ )更(🍸)多实在的(🚓)实惠。

应(yī(🥅)ng )聘职教(jiā(📇)o )教师更难(🧙)了

随着高(🌓)校(xiào )“严出(🔍)(chū )”政策的(✋)出台，同学(🥩)(xué )们发现(⏺)(xiàn )选课季(🐂)的氛围更(🤽)加紧张了(💷)。

不难看出(🕑)，高校“严出”背(bèi )景下的(de )抢课风暴并非是政策(cè )被动约(yuē )束的产物，正如为了(le )上一门(mén )好课使出浑身解数的(de )刘欣捷(jié )和曾旭(💝)那样，“好好(🍍)(hǎo )学习、(😏)天天向上(♋)”本就是不(🕹)(bú )少同学(🍮)(xué )的愿望(😛)。

与谭粤军(🍣)不(bú )同，北(🏩)(běi )京大三(🦎)学生张宇(📷)彤一(yī )开(😜)始就(jiù )有(👽)清晰的规(🆔)划，每每(mě(🗼)i )选课她(tā(⏪) )都祭出必(🥜)杀技：拼(🧞)人脉。

黄(huá(🐴)ng )伟曾在发布会上表示，将建(jiàn )设校企(qǐ )人员双向交流协作共(gòng )同体。