狂蟒之灾4国语版

”小(xiǎo )小(🚛)妈(🔳)烦(fán )躁地一(yī )脚踢爆(🚉)了挂在墙边的气球，小(👾)小吓(xià )得哇哇大哭，扑(🍡)上(🛥)来拽住她的手。

妈妈总(🐶)(zǒng )为小事崩溃，“越喊越(😘)不(👏)想(xiǎng )做”

“你这样(yàng )吼孩(🚴)子，只能让孩子越来越(🏹)(yuè(♟) )不听你(nǐ )的；你(nǐ )不(🏏)能在孩子面前控制脾(🖇)气(👸)，将来，孩子的(de )脾气会比(🏎)你更大；一个成年(niá(🚂)n )人(🌴)对孩(hái )子说话(huà )，嗓门(🚘)越高越没有涵养！”

本来(🏭)有(🏗)(yǒu )点思路(lù )和状态，一(🔯)喊我就蒙了，越(yuè )喊越(💮)不(bú )想做，越觉得学习(🌹)没(🎼)有意思。

鹏鹏(péng )妈回顾(🤞)(gù )了陪孩子走的这一(🚈)路(😘)，总结(jié )了一个(gè )规律(🍫)：一、二年级时，总是(🀄)“吼(⛸)”孩子的(de )坐姿和(hé )学习(🌉)习惯；三、四年级时(🍊)，总(🗝)为孩(hái )子作业(yè )的对(😥)错上火；到了五、六(📏)年(🙆)(nián )级，能(néng )把她惹(rě )急(🕵)的，通常是孩子的学习(🐠)态(🏰)(tài )度。

你(nǐ )知道他(tā )写(🗡)个啥，‘dei’，提示了三遍(😚)(biàn )，都没(méi )写对！”

”最后，家长(🐬)要真正给孩(hái )子具体(✔)(tǐ )的帮助，而不是停留(🐭)在(🍠)唠叨和训斥(chì )上。

此(cǐ(👫) )外，小小妈妈也建议，孩(💡)子(🐷)(zǐ )的课外(wài )作业尽(jì(💙)n )量少让家长配合完成(🐣)，批(🌅)改(gǎi )也不应(yīng )该交给(📩)(gěi )家长。

去年“十一”黄金(🌊)周(⏩)(zhōu )，小小(xiǎo )妈带着(zhe )小小(💆)回姥姥家度假。

她认为(🙊)(wé(🗒)i )，眼下(xià )孩子的(de )成绩跟(🚖)很多东西挂钩。