想想半兽人

”鹏(péng )鹏妈在(zà(🏍)i )微(🏆)信(xìn )里跟鹏鹏爸吐槽(🏕)。

如今，鹏鹏妈觉得“吼”孩(🍮)(hái )子的次(cì )数已(yǐ )在减(🏤)少，她也意识到“吼”孩子(🍬)发泄的不(bú )过是(shì )坏(🚅)(huà(🎏)i )情绪(xù )，对(duì )解决问题(👝)并没有太大帮助。

但那(🧔)种(📐)氛围下(xià )就是不(bú )能(🐖)忍(rěn )。

“教育是一个‘三(🍻)分(📌)教，七分等’的过程，需(🕘)要提(tí )供具(jù )体的方(🤟)法(👐)，更要等待孩子成长。

“不(💥)会有哪次(cì )作业影(yǐ(🍙)ng )响(🐠)和(hé )改变人生”，把作业(🐱)看成只是学习的诊断(🏥)(duàn )手段(duàn )，心态(tài )就会(huì(🥐) )好一些。

“零吼叫？我再(💞)试试吧，争取再(zài )坚持(🚏)(chí(🚶) )七(qī )天看(kàn )看效(xiào )果(🚬)。

本来有点思路和状态(🕌)，一(🌔)喊我就蒙了(le )，越喊(hǎn )越(🚀)不(bú )想做(zuò )，越觉得学(🚒)习(❗)没有意思。

此外，小小妈(🙏)妈(mā )也建议(yì )，孩(hái )子(💡)的(🌄)课外作业尽量少让家(⏩)长配合完成，批改也(yě(🙊) )不应该(gāi )交给(gěi )家长。

“昨(🔓)天晚上刚跟他吼了一(😅)回。

”昭(zhāo )昭妈(mā )说，昨(zuó )天(🛎)在(zài )辅导儿子数学作(🥋)业时，孩子没有认真审(🕠)题(📦)(tí )、概(gài )念(niàn )不清(qī(✋)ng )，她(tā )详细讲解一遍后(🥇)，想(🏕)拉着孩子让他复述巩(🤞)(gǒng )固，但(dàn )孩子(zǐ )依旧(🎥)不(🥌)过脑子，随口就答错，没(♒)搞明白。