谈情说案国语

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广(🔣)东(🍥)某(mǒu )小(🏜)(xiǎo )学学生家长(zhǎng )唐女士则为了作业格式烦恼(nǎo )不(bú )已，比如记(jì )录过年精彩瞬间，抄写有(yǒu )关(guān )猪(🍶)年的对(🥙)联(lián )、(🤳)成语，学(🔳)唱当地(🐉)歌谣并(📧)写(🎽)(xiě )下(🔠)(xià(❔) )曲谱和(♐)歌词(cí )。

作业的主体是学生家长(zhǎng )可(kě )协助不可代(dài )劳

其后奈飞主要业务变成了(le )互(hù )联网(🌓)随选流(🌛)(liú )媒体(👳)播放，并(🕥)于2013年投(📛)身原(yuá(🤠)n )创(chuàng )，开(😦)始(🌟)不吝成(🐾)本地制作原创内容。

首先(xiān )是(shì )没能完成假(jiǎ )期作业设计的初衷，如巩固(gù )所学知识，保持学习状态(🏕)等；其(🈵)次，错(cuò(🍎) )过(guò )了(📝)让孩子(🍜)养(yǎng )成(🍧)自(🈴)主学习(🐗)习惯、锻炼自律(lǜ )自(zì )控能力的机(jī )会。

殷飞称，补作业其实(shí )是(shì )孩子家庭学(xué )习计划与落实的(👳)警示，父(🤴)母(mǔ )如(⛏)(rú )果发(🦕)现孩子(🔧)(zǐ )出现(🙂)这(🖱)样的(🌽)问(🧚)题，就要(💴)反(fǎn )思(sī )自己的家庭教育是不是存在疏忽与不足(zú )，及时向老师(shī )和相关专家请教。