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”陈辉解释说，学习(xí )共同体如果还(há(🎒)i )是照原来的(🔚)(de )样(yàng )子讲课(🕧)，就不叫学习(xí )共(🥠)同体了：“老(📙)师不讲那(nà(🦅) )么(me )多，要走下(🖨)讲台，走进孩(🕤)子中间，用精(🔩)心设计的(de )学习活动激(jī )发(fā )孩子们的探究兴趣。

课堂(🔊)“透明人(rén )”变(🕗)成了“积(jī )极(⬆)分子(💌)”

一(yī )位着急(🔱)举手几乎要(🚘)站起(qǐ )来的(🙏)同学抢到(dà(✅)o )了第一个“评(🥤)(píng )价权”：“我(👅)们组和你们的路线是(shì )一样的，但是(shì )你(Ⓜ)看，5月6日(rì )是(🦏)夏天，你们是(🐻)下午3点(diǎn )半到6点(🚞)半在水(shuǐ )立(⬛)方，天应(yīng )该(🎛)(gāi )还没黑，拍(🍝)不了夜景，而(🤔)且你们没(mé(🥤)i )有考虑路上和(hé )吃饭的时间(jiān )……”这位同学开始自(🐬)信地介绍起(💫)自(zì )己组的(😽)安排(👾)(pái )：“中午我(👙)们留出了一(💧)个小时吃饭(😺)时(shí )间，5点到(🥠)7点我(wǒ )们准(🐾)备去吃(chī )串(🛳)(chuàn )串香(同学们都笑了)，7点到9点去水立(lì )方(🎌)，这样又逛(guà(🐀)ng )又能拍夜景(🔜)(jǐng )。

面对各类问题(💧)，孩子(zǐ )们组(💧)成一个学(xué(💽) )习的整体，全(♑)(quán )程充分参(🛄)与，在平等沟(🚨)通中，锻炼(liàn )着自己的思维(wéi )，也提升了(le )团(tuán )队合作的(🐵)意识与能力(🗺)。

据悉，《狗(gǒu )眼(😵)看人(🈚)心》将(jiāng )于今(👒)年4月全国上(👭)映。

中国信息(🔆)通信(xìn )研究(🎭)院数据显(xiǎ(🐼)n )示，2018全年，国(guó(🎸) )内智能手机市场总出货量仅为4.14亿部(bù )，同比下降15.6%。

要敢(👛)于将课(kè )堂(🚌)还给学生，积极地(😲)创(chuàng )设情境(💟)和设计(jì )挑(🐝)战性课题(tí(😭) )，努力激发学(🥛)生的探究欲(⏭)和学习欲，让学生自发地(dì )参与到学习(xí )中(zhōng )来，让每(🍯)个学生都变(♍)成学习的主(👖)人(ré(📴)n )。

讨论还在(zà(🐞)i )进(jìn )行，学生(🚳)们不但成功(🐉)地避开了任(🖤)务(wù )单图文(🙅)信息中(zhōng )设(🧞)下的“陷(xiàn )阱(jǐng )”，还碰撞出许多新思路：有的规(guī )划出(🥑)最省钱的(de )地(💇)铁出行，有的考虑(😨)到故宫单向(📓)进(jìn )出，有的(🚲)想到(dào )了水(💶)立方正(zhèng )在(🛂)(zài )改造……(💲)在这节课中(📩)，老师“讲台(tái )面授”的时间(jiān )也就10分钟左(zuǒ(🐪) )右(yòu )，大部分(💕)时间同学们(🕌)(men )议得热烈、评(pí(🆚)ng )得认真。

教(jiā(👁)o )师(shī )要通过(😊)搭设阶梯而(✋)不是一味讲(👙)授的(de )方式引(🎨)导学生(shēng )自主获得知(zhī )识(shí )。

“接下来的15分钟交给大家(🆎)，本组(zǔ )内可(🕙)以相互交(jiāo )流讨(🗑)论，之(zhī )后再(🏉)用5分钟时间(🤵)完善自(zì )己(⏬)组的游览计(🗿)(jì )划，然后我(💖)(wǒ )们(men )一起来(🏅)评价。