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“人对自我(🎀)的(de )判断其(qí )实来自(zì )于别人的(🥪)评价。

”昭昭说，他(✏)希望(wàng )妈妈能(né(🆗)ng )够和自己站在(🤦)一条阵线上，共同(🤔)去(qù )对付作(zuò(🔎) )业这个“敌人”。

行为(🐢)上，动不动(dòng )对(🏼)孩子(zǐ )“吼叫”，将遏(🏄)制孩子的创(chuà(〰)ng )造力。

鹏鹏和(hé )昭(🚝)昭表达了想法(🕶)，但小小却(què )因为(🍩)妈(mā )妈的“吼叫(🏉)”似乎变得更为沉(🏡)默，这也促(cù )使(🐳)小小妈妈反思得(🍡)更彻底。

那么，家(🔰)长在(zài )辅导孩子(🌅)作业时，究竟该(🌔)用(yòng )什么“姿势(🥀)”呢？孙宏艳给了(🚸)四点建议。

小小(🖐)的(de )书写不(bú )好，小(🥞)小妈忍耐了几(🏅)次就开(kāi )始拍桌(🌳)(zhuō )子，母(mǔ )女俩(👽)吵闹了半个多小(🌃)时才把(bǎ )作业(🐎)写(xiě )完。

虽(suī )然她(🏺)和鹏鹏爸都是(🍢)博士学历(lì )，但她(🍚)(tā )自认为并不(✌)是“鸡血”妈妈。

我家(🍓)(jiā )孩子也(yě )就(🤠)是中游水平，怎么(⭐)学也当不了学(🌮)(xué )霸，不(bú )必难为(🏉)孩子。