市长的初恋情人

平日(🐫)(rì )里同事和邻(📝)居(jū )对她的(⚡)印象(xiàng )也是“温(🍪)和、开朗、有文化味”，不敢(👳)(gǎn )相信她也会(🚥)“吼”孩子。

昭昭(😡)则认为妈(mā )妈(🚤)脾气太急，“吼叫”不(bú )仅影响(🐯)自己的(de )学习状(🍫)态，更可能影(🏃)响学(xué )习兴趣(🌃)。

“两个人一起对(duì )付难题，而(🧕)不(bú )是天天盯(🍉)着(zhe )我，催着我(🍃)，要有一种愉(yú(🎲) )快的学习氛(🕜)围(wéi )。

鹏鹏去年(⛔)上(shàng )初中后，她(🤓)(tā )更加注意(🚋)克制(zhì )自己。

小(🚣)小(xiǎo )妈妈自(🙈)责不已(yǐ )，且也(⏪)有了更深刻的反思(sī )：之(⚽)所以吼孩(hái )子(🌒)，其实还(hái )是(♎)在用成人的(de )标(🍊)准去要求孩子。

”昭昭(zhāo )说，他(🏗)希望妈(mā )妈能(📕)够和自(zì )己(📱)站在一条阵(zhè(🏋)n )线上，共同去对付作业这(zhè(🥄) )个“敌人”。

开学后(🦔)仅一(yī )周，用(☕)光吼叫(jiào )“配额(🎱)”

在(zài )小小去(🐽)别屋玩(wán )玩具(🈸)时，当了一辈子小学(xué )老师(😗)的小小姥(lǎo )姥(🍯)把小小妈(mā(👈) )叫到了厨房，让(🌙)她反思自己小时候有没(mé(🎺)i )有被这么吼过(😼)(guò )，这么吼孩(✌)(hái )子是否有正(✡)面(miàn )影响。

”最后，家长要真(zhē(🛀)n )正给孩子具体(♈)(tǐ )的帮助，而(🎨)(ér )不是停留在(👧)唠(lào )叨和训(💸)斥上(shàng )。

小小妈(🌿)已“戒吼”了三个(🛁)(gè )多月。