红蜘蛛第1部

比如这节“北京一日游(💙)(yóu )”，按照常(cháng )规的教(🚅)学(🎯)方式，可能主要是老师讲(📖)，而(ér )学习共同体(tǐ )则(🕣)“把课堂(táng )还给学生(🚑)”，教师(🚹)在备课的过程中就需(🥂)要设定好背(bèi )景，让(🍦)孩(🦇)子(zǐ )们通过讨论(lùn )自己(🌻)去寻找答案，通过共(🎴)同(🔷)学习，得到的不仅仅是(shì(😷) )老师讲的知(zhī )识，而(🌭)是(🥡)学(xué )生自己获得的能力(🆔)。

“必须自研，在核心的(🛩)技(⬛)术积(jī )累上要大投(tóu )入(👕)。

荣耀为(wéi )5G时代的到(🥟)来(🖍)做好了准备，并会用技术(🎇)竞(jìng )争、产品竞(jìng )争(🎰)这种更健(jiàn )康的方(🔥)式为(🚮)(wéi )行业负责。

比如这节(🔲)“北京一日游”，按照常(🔎)规的(de )教学方式，可能主要是(🚗)老师讲，而学习共同(👽)体(🏈)则“把课堂还给(gěi )学生”，教(📥)(jiāo )师在备课的(de )过程(😴)中(🕙)就需要设定好背景，让孩(🙄)子们通过讨论自己(🕥)(jǐ(🔁) )去寻找答案(àn )，通过共同(📩)(tóng )学习，得到的不仅(🆕)仅(🏾)是老师讲的知识，而是学(💽)生自(zì )己获得的能(📔)(né(🏕)ng )力。

十八中(zhōng )教育集(🖍)团全(🥅)面开展“学习共同体”模(🥂)式(shì )两年多来，“组团(📈)”学(xué )习的模式不仅在高中(🛵)、初中部得到了实(🙈)现(😊)，在十八(bā )中附小也扩(kuò(📓) )展到二至六(liù )年级(🕺)各(🍙)个班级，孩子们开始习惯(🛅)于在“组团”中找(zhǎo )到(🤦)自(🌱)己的位(wèi )置，共同学(xué )习(🖲)。

“必须自研，在核心的(🤪)技(⛱)术积累上要大投入。

率先(🤗)将“学(xué )习共同体”构(🚩)想(🚉)引入教育改革实践(🚝)的国(🛄)际著名教育(yù )专家佐(💗)藤学(xué )教授，在走(zǒ(✈)u )进十八中进行观摩时表示(💣)，在“学习共同体”的模(👓)(mó(🍨) )式下，学生(shēng )和教师都能(💽)(néng )感受到一种强大(🍷)的(🕵)安全感，这种安全感让学(🥞)生敢于(yú )发表自己(📽)的(🛎)(de )看法。

该技(jì )术首创屏下(👋)摄像头技术，并采用(🤟)区(🈵)别于三星通孔方(fāng )案且(🥓)难度更(gèng )大的“盲孔(🖼)(kǒ(🔴)ng )”方案，在LCD屏上不打孔，比通(📗)孔的可靠(kào )性更高；(🏮)孔(kǒng )径更小，整(zhěng )个(⏮)屏幕达到极致全面屏视觉(🏭)，是目前的极限方案(💂)。

本(🎦)报记者 孙(sūn )颖 文并摄

据(🌻)(jù )悉，这种“学习共同(🤴)体(🍸)”模式也在北京市和其他(👺)省(shěng )市的多所中(zhō(🌯)ng )小(🌷)学校开展(zhǎn )着，一场教育(👢)改革正在静悄悄地(🏚)到(🔨)来。