水性杨花

”沈阳师范(🖼)大学的应届考生张(zhā(🙍)ng )婉琳(🈯)(lín )早(zǎo )早就查好(👟)了出分当天的“吉(jí )时”，却没想(🈲)到“吉时”也(yě )没助(zhù )她(🏤)(tā )梦(🌾)想成真。

孟凡不喜欢本科(😅)(kē )所学的专业，所以想(🖕)要通(🚖)过(guò )考研(yán )对(duì(⛳) )专业进(🛥)行二次选择，但从考(kǎ(⏮)o )场出(🙂)来的那一刻，他心(👑)里就(㊗)(jiù )有数(shù )了(le )。

实习生 陈玥(🤨)彤 叶芃 中国青(qīng )年报(🐮)(bào )·(🤣)中青在线记者 孙庆玲 来(🌯)源：中国青年报

考研(🕘)败北(☕)之后，他们(men )又(yòu )将(🤙)何去何从？

然而，这些优(yōu )秀(😴)的本土博士在职业上(🏾)升渠(✊)(qú )道上(shàng )仍(réng )存在阻碍(♏)。

紧接着亲人朋友(yǒu )们(📿)的询(🦔)问纷沓而至，“但每(🙀)(měi )跟别(📔)(bié )人(rén )开口谈成绩的(⚽)时候(😕)，心都跟(gēn )针扎一(🏕)样，特(😺)别难过，每次(cì )都快(kuài )要(🏾)(yào )哭出来。

调查发现科(🏥)技工(💦)作(zuò )者存(cún )在丰(🕞)富的心(📟)理健康服务需求，但同(🍨)时在(🎖)寻求服务方面存(🦓)在(zài )着外(wài )部(bù )与内部困难(🤑)。

赫爽注意到，很多学生(🗾)认为(⏪)，在现代社会(huì )如果(guǒ )想(🚣)(xiǎng )获得更强的竞争力(🔛)，需要(💦)有(yǒu )更多的知识(🌹)储备，所以选择(zé )考研(yán )。

中国(🖍)科学院心理研究所教(💂)授(shò(⏪)u )、心理健康蓝皮书副主(🤥)编陈(chén )祉妍(yán )说(shuō )，心(🕙)理健(⏫)康状况较差的人(🔖)，他们(men )的(🚆)社会功能受损不明显(😜)(xiǎn )，能(💫)进(jìn )行正常的生(📕)活，如从表面上(shàng )看问(wèn )题(tí(💯) )则易被忽视，但本人内(🐙)心有(🗺)(yǒu )不适感，也会妨碍能力(👘)的正(zhèng )常发(fā )挥(huī )；(🧡)如不(📿)进行心理辅导，可(👗)能(néng )自发缓解，也可能发展为(🚡)更(gèng )严重(chóng )的(de )心理问(🎑)题。

祝(🥛)卓宏说，在政(zhèng )治和经济(🍊)体制改革日渐深入(rù(🗝) )、社(💐)(shè )会(huì )转型不断(🚆)加快、(👧)社会结构深(shēn )刻变动(🗞)的当(🌡)下，公务员面临(lí(🛅)n )挑战不(bú )断增多，承受心理压(🚧)力越来(lái )越大(dà )，心理(🚐)健康(💲)问题日益凸显。