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在不少从(cóng )业(🎑)者(🐄)眼里，政(zhèng )策会导致幼(🛰)儿(ér )园市场空间遭到(🚃)(dào )挤压。

”西南(nán )地区一位(🛌)不愿(yuàn )具名的幼教行(📔)(háng )业从业者表示(shì )。

入(🙊)选(📭)者包括(kuò )川航英雄机(😓)长(zhǎng )刘传建、北大研(🤷)(yá(👴)n )究生宋玺等，以这些人(🔠)物为(wéi )标杆，退役军(jun1 )人(😜)这(🚶)个称号在(zài )人们生活(⬛)中变(biàn )得具体、可感(🍄)。

民(💈)办营利园转(zhuǎn )普惠园(🅰)后一定(dìng )会导致教育(⛏)质(🚘)(zhì )量的下降吗？在卞(🤮)月看来，这需要看国家(🛸)(jiā )补贴水平能达到(dà(🌤)o )什(🌵)么程度。

一(yī )是对作业(🔒)设计(jì )的意图与价值(📊)(zhí(🚓) )要给家长更多(duō )的指(💷)导，以期(qī )达成共识；(🌵)二(💔)要对完成这些作(zuò )业(🎁)进行专业细(xì )致的指(♈)导(🍨)，以(yǐ )提升家长的家(jiā(👍) )庭教育指导能(néng )力；(🕉)三(🍀)要根据(jù )不同阶层的(⚡)家庭进行区别要求(qiú(🤳) )，有(💭)可能的条(tiáo )件下还需(🛬)要学(xué )校能够整合社(📎)(shè )会资源，帮助(zhù )社会(🚜)资(🏍)源不足(zú )的家庭超越(🙊)自身(shēn )限制。

多名幼(yò(🛠)u )教(🆓)行业从业者(zhě )均认为(💅)，民办(bàn )幼儿园虽然生(🌬)(shē(㊗)ng )存空间变窄，但依然会(🏑)存在。

大家还是赶快(kuà(🍫)i )止(🗼)损，寻找新(xīn )方向比较(🙈)好……”