茜拉征服

“对国民(🤢)心(🐎)(xīn )理健(jiàn )康(🎭)状况的基本了解，是指导心理健(jiàn )康服(fú )务的(🕉)(de )重要基础。

作为(🎮)过来人，他认为(🎦)考(🖼)(kǎo )生可(kě )以(🐊)给自己一个3年(🐲)的(de )周期，对非常喜(xǐ )欢的(de )专业或者学校，值得付(🍲)出时间和努(nǔ(⛪) )力达(dá )到目(mù(🔙) )标(🐻)，而“如果仅是(🐤)为了提升学历(🔂)，就不(bú )一定非要坚持，毕(bì )竟目(🚫)前就业形势(shì(♎) )并不(bú )乐观，硕(🗻)士(🏹)毕业和(hé )本(👛)科毕业的竞争(🥇)(zhēng )优势(shì )相差也没那么明显”。

但对于普通(tōng )考(🛵)生(shēng )来说(shuō )，竞(🕓)争压力有增无(🚴)减(🆘)，其中影响较(🏁)(jiào )大的(de )就是高(🌵)校中接收推(tuī )免生比例的提高(✡)(gāo )。

（应受访者(🕋)要求，于泽远、(🕔)潘峰均为(wéi )化(🚊)名(🤩)(míng )）

武(wǔ )汉(🐑)大学教师赫爽(⛓)认为，很多考生“二战(zhàn )”更多是因(⛅)为考研(yán )错过(🍲)了秋招，同(tóng )时(👟)鉴(🔎)(jiàn )于已经有(🍅)了一些复(fù )习(📂)的知识储备，选择(zé )二次考研也多了几分胜算(🧝)，但二次(cì )考研(👏)(yán )也承(chéng )担相(🛄)应(👪)的风险，心理(🛥)压力也会更大(🍯)(dà )。

虽(suī )然“真的不甘心”，但这段时(🚼)间张(zhāng )婉琳(lí(🔣)n )也开始关注调(🧜)剂信息。