女王之刃

率(lǜ )先将(jiāng )“学(xué )习共(gòng )同体(tǐ )”构(gòu )想引(yǐn )入教(😑)(jiāo )育改革实践的国(🔳)际著名教育专家佐(🔗)藤学教授，在走进十(🌫)八中进行观摩时表(🚓)示，在“学习共同体”的(✌)模式下(📜)，学生和教师(🐫)都能感(🥙)受到一种强(📙)大的安(🌝)全感，这种安(🖖)全感让(🍥)学生敢于发(🙉)表自己(🌺)的看法。

需要(📍)(yào )让学(🏙)(xué )生看(kàn )黑(🐄)板(bǎn )的(🔇)时(shí )候，会让(🍄)学生整(zhěng )个身(shēn )体面(miàn )向黑(hēi )板，不会(huì )允许(xǔ )孩子(zǐ )扭着(zhe )坐，而且(qiě )小组(zǔ )内部(bù(🙎) )位置会频繁轮换，配(🌧)合各个小组间的大(📌)轮换，不会影响孩子(🔀)的坐姿和视力。

节目(✈)最后迎(🕛)来赖冠霖个(💵)人表演(😼)环节，他演唱(🚹)了英文(🚇)歌曲《变幻之(🧒)夜》，为首(💙)次快本之行(🤺)画下了(🍍)完美的句号(🦄)。

节目(mù(🆕) )最后(hòu )迎来(📂)(lái )赖冠(😯)(guàn )霖个(gè )人(🏄)表(biǎo )演环(huán )节，他演唱了英(yīng )文歌(gē )曲《变幻(huàn )之夜(yè )》，为首(shǒu )次快(kuài )本之(zhī )行画(huà )下(🦗)了(le )完美(měi )的句号。

”十(🔂)八中附小教学副主(🚱)任陈辉告诉记者，从(🚽)2017年十八中附小就开(🚈)始探索(🚴)“学习共同体(📜)”模式，教(🔅)室空间结构(🚒)变化是(👢)第一步，每位(🌲)班主任(👷)都克服了很(👽)大困难(🎉)，在自己班里(🍫)“排兵布(📕)阵”，桌(zhuō )椅码(🆙)(mǎ )放采(🔧)(cǎi )用4人(rén )对(🚅)坐(zuò )或“飞机形”模式，取代(dài )以前(qián )插秧(yāng )式“排排(pái )坐”的形(xíng )式。

“以(yǐ )前上(shàng )课是(shì )老(⌚)师要讲三四十分钟(➡)，现在老师最多也就(👴)讲十几分钟。

他们不(🦈)再大部分时间背着(✋)手“听”，而是开始更多(🎖)地去“说(🌛)”，去积极与其(📕)他同学(🗾)分享自己努(👊)力探究(♍)的成果，学习(🍠)效率非(⏭)常高，而且在(🥞)同(tóng )学(🕣)关(guān )系上(shà(🔥)ng )也有(yǒ(🚰)u )了很(hěn )好维(📪)(wéi )护。

最终被鹰眼(yǎn )监测(cè )为假(jiǎ )话，谢娜(nà )和维(wéi )嘉则(zé )“气(qì )愤”地给(gěi )赖冠(guàn )霖起(🐟)(qǐ )了新名字“赖儿”(英(🍛)文lair的谐音)并称赞赖(🛐)冠霖演技过人。

据悉(🐅)，这种“学习共同体”模(🌻)式也在北京市和其(⚡)他省市(🥃)的多所中小(📁)学校开(🍮)展着，一场教(💷)育改革(🔧)正在静悄悄(🎂)地到来(📝)。

陈辉说，比如(⏮)学生说(🥣)话(huà )声音(yī(⏩)n )小，老师(🤺)(shī )不能(néng )说(🌌)“你说得太小声了(le )，我(wǒ )没听(tīng )清楚(chǔ )。