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在(zà(⚽)i )成绩公(🌟)(gōng )布后，他(🐰)更(gèng )是(shì )坦然(👺)(rán )接(jiē(🧑) )受了(le )失(shī(😶) )败的(de )现(xiàn )实，毫(🥝)不犹豫地选择了“二战”，已经迅速(😽)投入新一轮学习了。

是否“二战”也(📱)还是需要考生权衡自身就业与(😫)发展对研究生学位与学校学习(🍬)专业知识的迫切程度。

现在多元(💮)化之后，95后可(kě(🧦) )选择的(🛶)(de )机会更(gè(🧙)ng )加多样(yàng )，并且(⏱)(qiě )他们(🔥)往(wǎng )往不(🧝)愿(yuàn )意服从(có(🏁)ng )家长的(♌)(de )安排，考研(🍴)与(yǔ )否其实(shí(🌮) )都是(shì(🗽) )学(xué )生自(😕)(zì )我(wǒ )意识(shí(🍳) )的(de )体现，应当尊重(🤩)”。

如果选择调剂(📣)，张婉琳认为自己大概率会被调(🎤)剂到一些比较偏远的地区，与南(👠)京大学失之交臂，但不调剂又不(🌱)知道明年会怎样。

她在脑海中构(🗾)思了无数次的(🛍)发给心(🌽)仪(yí )导师(🐿)的(de )邮件，此时也(㊗)(yě )无用(🦌)武(wǔ )之地(🥏)。

“但当(dāng )下社会(🚵)(huì )的人(🍀)生(shēng )选择(📩)不(bú )拘于一(yī(👶) )格，过(guò(🏕) )去我(wǒ )们(🌹)(men )求职(zhí )的(de )好去(♒)(qù )向(xiàng )是企事(shì(🐞) )业单位。

赫爽注(😊)意到，很多学生认为，在现代社会(👁)如果想获得更强的竞争力，需要(🕋)有更多的知识储备，所以选择考(🦖)研。

“我建议，年轻人如果有机会出(🖐)国还是要出国(💤)看看，这对自己的(❤)世(shì )界观、看(✂)问题(tí(🐠) )的深刻(kè(🔼) )性、辩(biàn )证思(📒)考(kǎo )等(🚰)方面(miàn )都(🥠)有好(hǎo )处。