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张(🗺)女(🕣)士的孩子所在的小学(xué )硬件条(tiáo )件较为完善，学校中有体育(yù )馆等设(shè )施，学校中的社团也较为丰富。

与(yǔ )张先生一样，一些家长也选择了“小饭(🚥)(fà(➖)n )桌(🌴)(zhuō(😊) )”的(😸)方式。

校内、校外或可(kě )以联(lián )动(dòng )

“因为孩子年龄尚小，长时(shí )间待(dài )在(zài )教室中，会对孩子的身心健(jiàn )康有(yǒ(🧣)u )所(➖)(suǒ(🤣) )影(😢)响(🥡)。

而(🔳)这(🐵)样(🗂)较(👀)为(🚢)丰(🏮)富(🈁)的(🚖)托(😌)(tuō )管班则(zé )让家长霍先生十分羡慕，上(shàng )学期在(zài )上了一个星期校内托管班后，他还(hái )是将孩子送到了校外的机构中。

” 霍先生发现，孩子所在校内(👍)托(🚐)管(😓)班(🔶)(bā(🚚)n )中的(de )孩(hái )子数量在不断减少。

”糖豆(dòu )妈妈(mā )回(huí )忆，一次糖豆看到她往书上(shàng )贴彩(cǎi )色(sè )N次贴，伸手就去抓。

“校内(🎍)(nè(📐)i )的(🎖)托(🔷)(tuō(🙏) )管(⛑)(guǎ(🥧)n )班(🔑)解(⌛)决(🦃)了(🥂)家(👗)长(🍱)接(🆖)孩子的难题(tí )，也希(xī )望能够让孩子在这一两个小(xiǎo )时中有(yǒu )所收获。

”糖豆妈妈介绍，纸箱子(zǐ )隧道一直用到糖豆一岁半，不用时(shí )可以折(shé )叠起(📺)来(🧐)，非(🍮)常(🕌)适合小户型家(jiā )庭。

“我也很矛盾，没想好要不要(yào )继续(xù )报(bào )名，真不希望他在学校一待(dài )就那(nà )么(me )久，但是家里的(💄)情(㊙)况(👾)又(🚎)有(🔸)点(😘)(diǎ(🕢)n )不(🙌)允(🌔)(yǔ(🎐)n )许(📭)(xǔ(💃) )。