阿黛尔的生活未删

平日(rì(🚶) )里同事和邻居对她的印象(xiàng )也(⚽)是(🍦)“温和、开(🙆)朗、有文化味”，不敢相(xiàng )信她也(🌐)会(🤤)“吼(hǒu )”孩(👹)子(zǐ )。

昭昭则认为妈妈脾气太(tà(🤕)i )急(✖)，“吼叫”不仅(🛂)影(yǐng )响自己的学习(xí )状态，更可(🦒)能(🗿)影响学(🛅)(xué )习兴趣(qù )。

”情绪上，家长的吼叫可(🚩)能造成孩(🥞)子焦虑、胆小、抑郁、晚上睡(💎)(shuì(🦇) )觉不踏实(💟)等；心理方(fāng )面，长期“吼叫”将(jiā(🦊)ng )降低孩子(😃)自信，厌恶学习(xí )。

“孩子也大(dà )了(😸)，快(😖)(kuài )到青春(🚷)期了，我也怕(pà )激化矛盾引发(fā(🍍) )孩(🦀)子叛(pà(🦕)n )逆。

鹏鹏妈回顾了陪孩子(zǐ )走的(㊗)这(🔩)一路，总结(💾)了(le )一个规律：一(yī )、二年(nián )级(🧐)时(🉑)，总是“吼(👣)”孩(hái )子的坐姿和学习习惯；三、(🏒)四年级时(💋)，总为孩(hái )子作业的对错(cuò )上火(😖)；(🌰)到了五、(🏘)六年(nián )级，能(néng )把她惹急的，通常(👣)是(shì )孩子(🥉)的学习态度。

面对这(zhè )样的情形(🤑)，有(❎)(yǒu )几个父(😬)(fù )母能忍住不吼(hǒu )啊！”

“每次做作(🍍)业(🌠)，刚开(kā(🌏)i )始没多久就又吼又喊的。

鹏鹏妈(🎋)回(🚇)顾了陪孩(🎠)子(zǐ )走的这一路，总结了(le )一个规(🥃)律(🍐)：一(yī(⛱) )、二年(nián )级时，总是“吼”孩子的坐姿(🚮)和学习习(💿)惯；三(sān )、四年级时，总为孩(há(⏩)i )子(💳)作业的对错(cuò )上火；到了五、六年级，能(🥒)(néng )把她惹(⛴)急的，通常是孩子(zǐ )的学习态度(🥫)。

鹏(🎆)鹏去(qù )年(🎙)上初中后，她更加(jiā )注意克制自(😉)己。