亲亲抱抱举柔柔的视频

“你这样吼(💱)孩子(zǐ )，只能让(💭)孩子越来越(yuè(🍙) )不听你的；你(nǐ )不能在孩子面前控(⏲)制(zhì )脾气，将来(⛓)，孩子的脾气会(🌹)(huì )比你更大；(⚫)一个成年(nián )人(🐾)对孩子说话(huà(🛌) )，嗓门越高越没有涵(há(🎻)n )养！”

姥姥的(de )这段(🍍)话触动了(le )小小(👟)妈。

鹏鹏把妈妈(👧)(mā )的“吼”定义(yì(📛) )为“情绪崩溃”。

鹏(⚓)(péng )鹏妈回顾了陪(péi )孩(🚼)子走的这一(yī(🏜) )路，总(zǒng )结了一(♍)个规律(lǜ )：一(🔆)、二年级(jí )时(🤥)，总是“吼”孩子(zǐ(😿) )的坐姿和学习(xí )习惯(🎨)；三、四(sì )年(🕛)级时(shí )，总为孩(🐼)子作(zuò )业的对(🏸)错上火(huǒ )；到(🤓)了五、六年级(🦈)，能把她惹急的(🍿)(de )，通常是孩子的学习(xí(📺) )态度。

“人对(duì )自(🌻)我的判断其(qí(🚋) )实来自于别人(🐙)的评价(jià )。

鹏鹏(😉)的这种(zhǒng )认知(💵)来自于爸爸多次(cì )事(🎍)后“抹稀泥(ní )”，“妈(💄)妈是(shì )女的，女(🚴)性都比较情(qí(🔊)ng )绪化，咱们男(ná(🤷)n )的得让着她。

“零(😼)吼(hǒu )叫？我再试试(shì(🚹) )吧，争取再坚(jiā(🛍)n )持七天(tiān )看看(🧀)效果。