濑亚美莉 qvod

她(🐵)认为，眼下(🦅)孩(hái )子的成绩(jì )跟很多东西挂钩(gōu )。

“根(🥔)本上还是(🎻)竞争和(🆔)评(píng )价的(📜)‘指挥棒’指的方向不对。

“有个‘高潮(🌉)迭起’(🦉)的词(cí )，儿(👅)子都(dōu )上初一了，‘迭(dié )’字还不认识(🚸)！我告诉(🚓)了(😒)(le )他，顺嘴(😟)要求他(tā(💠) )把拼音写给我。

小小妈妈(mā )自(🕟)责不已，且(😚)也有了(💳)更深(shēn )刻(🛤)的反思：之所(suǒ )以吼孩子，其实还是在(📠)用(yòng )成(🥀)人的标准(🔍)去要(yào )求孩子。

姥姥的这段话触(chù )动了(🗼)小小妈。

“孩(🥤)子也大(👂)(dà )了，快到(🎉)青春期(qī )了，我也怕激化矛盾引发(fā )孩(🌩)子叛逆(🌗)。

“教(jiāo )育是(🚂)一个(gè )‘三分教，七分(fèn )等’的过程，需(😿)要提供(🎀)具(👻)(jù )体的(👧)方法，更要(yào )等待孩子(zǐ )成长。

鹏鹏妈回(🔂)(huí )顾了陪(🕞)孩子走(🥕)的这一路(✊)，总结了一个规律(lǜ )：一、二年级时，总(🚅)是“吼”孩(🍽)子的坐姿(🦖)(zī )和学习习(xí )惯；三、四年级(jí )时，总(🚮)为孩子(🐣)作(👁)业的对(🌠)错(cuò )上火(👟)；到了五、六年级，能把她惹急的，通常(🈳)是孩子(🌚)的学(xué )习(⛪)态度。

从老家回来后，她开始克制自己的(🔀)脾气。