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对重(chóng )视教(🙆)育的华人家庭(tíng )来说，利用课余(🚸)周(zhō(🐠)u )末时间补习充(😮)电(diàn )已是必不可(🧢)缺的手(shǒu )段。

有(😌)的学(💚)校表面(miàn )看上去不错，但(dà(🤓)n )教学(📛)水平却不是很(🏧)(hěn )理想。

面对着文化(huà )和语言差(🧀)异的(🔗)困(kùn )难，新移民和他们(men )的孩(🚧)子们(🔁)在图书里(lǐ )不(🐀)停探索，找寻(xún )帮助。

“韩流”助(zhù )攻(🕞) 台南(🏰)、新北料逆(nì(🌝) )转

有一天早上一(📯)(yī )到办公室，刘(💿)家奇(qí )有点不高兴，村里(lǐ )一座(🛍)旅游(🌃)公厕，因(yīn )为没(🗾)有专人管理(lǐ )，水(⚫)龙头一夜没关(🤭)(guān )，“得流掉多少水(shuǐ )啊，心疼得很(😍)！农村(⛴)搞‘厕所革命(🦒)(mìng )’，管理机制要跟(gēn )上，不能重(🍻)建设(🥋)(shè )、轻管理。

此外，国外中小(🚺)学的(🎰)类型(xíng )及教育(🐄)水平均有(yǒu )差别，好学校的申(shē(🎫)n )请竞(🍊)争日益激烈，需(🐜)要家长付出(🖍)更(gè(🔂)ng )多努力。

该白皮(✔)书(shū )数据显示，中国家(jiā )长对于(🙀)小学(🎖)阶段留(liú )学的(🐊)意向达27%，中(zhōng )学阶(💤)段为29%，高中阶(jiē(⛱) )段为24%。

圣盖博谷聚(jù )居不同族裔(😰)的新(➿)(xīn )移民，这里包(🌤)容和(hé )欢迎着多元文化，但新移(🚣)民们(🗂)依然(rán )不得不面对融入新(😟)(xīn )生(📷)活方式和改变(🥅)语(yǔ )言习惯的困难。

亚凯迪亚市(🙏)(Arcadia)居民(🔘)顾(gù )女士虽然运作着多(duō(⛷) )个课(🧢)后演讲培训(xù(🌋)n )班，但她认为帮助(zhù )移民孩子们(🍄)解决(🎳)融(róng )入困难，最(💏)需要(yào )的是看图(🍈)书。