《夏洛特烦恼》

”孟凡同专业没有考研(yá(🏂)n )的(🐮)同学，服(🎺)(fú )从学(xué )校安排(pái )去实(shí )习，“短短(💫)(duǎ(🗃)n )几个月(yuè )，我(wǒ )室友已(yǐ )经攒了两万(wà(🤶)n )了(🤬)”。

然而(é(🐗)r )，这些优秀(xiù )的本土博士(shì )在职业(💿)上(🌾)升(shēng )渠道上仍存(cún )在阻碍。

现(xiàn )在多元(🏭)化(🧖)之(🐉)(zhī )后，95后可选(xuǎn )择的机会更加多样，并且(📶)他(📮)们往往(📜)不愿意服从家长的安排，考研与否(🏸)其(🚱)实都是学生自我意识的体现，应当尊重(🤽)”。

“对(🔲)国(guó )民(💀)心理健康(kāng )状况的基本(běn )了解(jiě(🚊) )，是(👇)指(zhǐ )导心(xīn )理健康(kāng )服务(wù )的重要(yà(📥)o )基(🐥)础(chǔ )。

然(🚗)而(ér )，本土博士(shì )的认可之路(lù )还(🈯)很(🏧)长。

尽(jìn )管近几年高(gāo )校纷纷进行(háng )研(🤷)究(🎤)生(📅)扩招(🏺)(zhāo )。

中国科学(xué )院心理研究(jiū )所教(🙈)授(♋)、心理(🚆)健康蓝皮书副主编陈祉妍说，心理(⛑)健(🌖)康状况较差的人，他们的社会功能受损(😰)不(🍖)明显，能(🐪)进行正常的生活，如(rú )从表面上看(🐪)(kà(🎡)n )问题则易被(bèi )忽视(shì )，但本(běn )人内(nèi )心(🧥)有(🌗)不(bú )适(🏆)感(gǎn )，也会(huì )妨碍(ài )能力的(de )正常发(🥝)挥(🙆)；如不进行心(xīn )理辅导，可(kě )能自发缓(🐭)解(🛢)(jiě(🗒) )，也可(🎥)能发(fā )展为更严重(chóng )的心理问题(🚿)(tí(🎑) )。

同时，国(🧝)(guó )民心理健康不是一个简单的平(🐦)均(🔟)数，而是在不同人群中呈现出不同的特(⛎)征(🔐)，科技工(🏛)作者、公务员、儿童青少年特别(🤲)是(🔄)留守儿童与流动(dòng )儿童等人群(qún )的心(🐋)(xī(🔦)n )理健康(👁)(kāng )状况(kuàng )关系到(dào )中国(guó )经济发(🗿)(fā(🛵) )展、社会稳(wěn )定以及中华(huá )民族的全(㊗)面(🍨)(mià(🚹)n )复兴(🌆)。

孟凡(fán )不喜欢本科(kē )所学的专业(👊)(yè(🗃) )，所以想(💏)要(yào )通过考研对(duì )专业进行二(è(💒)r )次(🚏)选择，但从考场出来的那一刻，他心里就(🚵)有(👄)数了。

“我(🔕)连‘黄道吉日’都看好了，没想到(🌁)还(🐪)是以失败告终。